Matematika Informatika fan oyligiga bag’ishlangan saflanish

NAVOIY VILOYATI

QIZILTEPA TUMAN
15-umumiy o`rta ta`lim maktabi
boshlang’ich sinf o’qituvchisi


Matematika fanidan o’tkazgan tadbir






 

MATEMATIKA KECHASI

Tadbiro‘tkazilayotgan joy bayramonaruhda b

ezatiladi. Devorda al-Xorazmiysuratiaksettirilib, uningatrofidamatematikafanigadoirso‘zlaryoziladi.Tadbirquvnoqmusiqasadolaribilanboshlanadi.Sahnagamilliykiyinganikkinafaro‘quvchi  chiqibkeladi.

 

1- boshlovchi:       Assalom, yurtimizningbilimga boy maskani!

Assalom, eyilm-u fanning sohib-u davronlari!

Davramizgaxushkelibsiz, elningsharaf-shonlari,

Sizkelajakbunyodkori, topqir-u zukkolari!

2- boshlovchi:       Matematiktadbirdabo‘lingdeymizsizshodon,     

Jilobersindavragaturfaxilshe’rbetakror.

Qiziqtopshiriq, misolsizgabo‘lsinarmug‘on,

                               Bobomiz al-Xorazmiyruhibo‘lsinmadadkor!

1- boshlovchi: — Assalomualaykum, qadrliustozlar, bilimgachanqoqo‘quvchilar!

2- boshlovchi: — Bugungibayramtadbirimiznihisob-kitobilmi — matematikafanigabag‘ishladik.

1- boshlovchi: — Tadbirimiz rang-barangshe’rvaquvnoqtopshiriqlarga boy.

2- boshlovchi: — Qani, aziztengdoshlar! Matematikafanibizganimalarnio‘rgatarekan?

(Shupaytsahnaga 7- sinfo‘quvchilarichiqadi.Matematikafanihaqidashe’ro‘qibeshittiradi).

1- o‘quvchi: — Matematikaatamasiyunonchadanolinganbo‘lib  bilim, fan ma’nosiniberadi. U aniq  mantiqiymushohada, hisoblashamallaribilanshug‘ullanadiganfandir.

2- o‘quvchi:

Hisob-kitobilmini,

O‘rgat, matematika.                               

«Qo‘sh, ayir, bo‘l,

                     ko‘paytir»,

Oddiyarifmetika.

3- o‘quvchi:

Raqamnibir-birsanab,

O‘rganamaltartibin.

Qiziqarliifoda

Vatenglamalartuzgin.

4- o‘quvchi:

Ko‘paytirishjadvalin

Ikkilanmasdanyodla,

O‘lchovbirliklarini

Yoddanaytginbaralla.

5- o‘quvchi:

Chizginchiziqvakesma,

Perimetr, yuza top.

Gorizontal, vertikal,

Bundabarchaso‘znoyob.

6- o‘quvchi:

Birlar, o‘nlarvayuzlar,

Ko‘pxonalisonlarbil.

Sodda, qiyin masala,

Yechishgato‘plaaql.

7- o‘quvchi:

Hisob-kitobnibilsang,

Barchayo‘lsengaochiq.

Hayotdaqoqilmaysan

G‘olibliksengatortiq!

1- boshlovchi: — Matematikafanigakimasossolganinibilasizmi?

2- boshlovchi: — Ha, albatta, matematikafanigabuyukbobomiz, qomusiyolim Abu Abdulloh Muhammad ibnMuso al-Xorazmiyasossolgan.

1- boshlovchi: —  Al-Xorazmiy 783- yildaXorazmdatug‘ilgan, jahongatatigulikolamshumulasarlaryaratib, butunumriniilm-u fangabag‘ishlab, 850- yildavafotetgan.

2- boshlovchi: — Birnechaasrlardanbuyonsaqlanayotganma’lumotlargako‘ra, bobomizbolalikdano‘tkirzehnlibo‘lganekan. YoshligidanO‘rtaOsiyoning  ko‘pginashaharlaridabo‘lib,  ularningtarixi, geografiyasiniyaxshio‘rgangan.

1- boshlovchi: — Bag‘dodgakelib, buyerdatashkiletilgan «Baytul-hikma» nomliilmo‘chog‘idaolimlarbilanko‘plabilmiykashfiyotlarqilib, buyukolimbo‘libyetishgan.

2- boshlovchi: — Demak, biz anashundaybuyukdaholargamunosibavlodbo‘lishimizlozim.

(Shupaytsahnaga al-Xorazmiyqiyofasigamonando‘quvchitashrifbuyuradi).