2-NI
Mavzu: Ikki xonali sonlarni mustahkamlash
Maqsad: Oquvchilarning mavzu yuzasidan egallagan bilim, konikma, malaka va kompetensiyalarini aniqlash
Nazorat shakli: Test-sinovi
Quyidagi kompetensiyalarni aniqlanadi.
1. Qaysi son tushurib qoldirilgan? 11, 12,13,
,15 (mantiqiy fikrlash kompetensiyasini aniqlash)
A) 16 B) 12 D) 14
2. 15 sonining oldi qoshni sonini toping.
A) 13 B) 14 D) 16
3. 18 sonining orqa qoshni sonini belgilang.
A) 19 B) 17 D) 15
4. 14 va 16 sonlari ortasida joylashgan sonni toping. (mantiqiy fikrlash kompetensiyasini aniqlash)
A) 12 B) 17 D) 15
5. Sonlar tartibi togri yozilgan qatorni belgilang.
A) 11,12,13,14,15,16,17,18,19,20
B) 11,12,13,14,16,15,17,18,19,20
D) 11,12,13,14,15,16,18,17,19,20
6. Tortta tomoni bir-biriga teng bolgan shakl nima deb ataladi? (kommunikativ kompetensiyasini aniqlash)
A) uchburchak B) kvadrat D) kesma
Do'stlaringiz bilan baham: |