Matematika darslarida “Matematik tahlil elementlari” mavzusini yangi pedagogic texnologiyalardan foydalanib o’qitish uslubini ishlab chiqish

BMIning  nazariy  ahamiyati:  BMIni  tayyorlashdagi  darslar  bo`yicha 

mashg`ulotlar  olib  borilayotganda  innovatsion  va  axborot  texnologiyalardan 

foydalanishning samarali ekanligi, boshlang’ich ta’lim  yo’nalishidagi matematika 

darslarida  pedagogik  texnologiyalardan  foydalanib  o’qitishning  nazariy  asoslari 

yoritib ilmiy – mеtodik tavsiyalar ishlab chiqilganligida namoyon bo`ladi. 

BMIning amaliy ahamiyati shundan iboratki, BMIni tayyorlashdagi darslarni 

olib  borishda  talabalar  ongiga  yangi  pedagogik  texnologiyalarda  foydalanib 

matematika  darslarida  “

Sanoq  sistemalari  va  ular  ustida  amallarni  bajarish 

algoritmlari”

  mavzusi  bo’yicha  dars  mashg`ulotlarini  olib  borishda  foydalanish 

yo`llari asoslandi.  

Himoyaga olib chiqilayotgan holatlar: 

Matematika  fani  va  uning  muammolari,  pedagogik  texnologiyaning  ilmiy-

nazariy asoslari. 

Pеdagogik  texnologiyaning  funksiyalari  va  mеtodlarini  matematika 

darslarida talabalar ongiga singdirish tizimi. 

“Sanoq sistemalari va ular ustida amallarni bajarish algoritmlari” mavzusini 

pedagogik  texnologiyalardan  foydalanib  o’qitishning  na’munaviy  dars  rejasini 

tadbig’i.  

Dars jarayoniga pedagogik texnologiyaning tadbig’i 

---

 

5