Matematika 2-qism


№31  Ko‘paytuvchilarga ajrating



Download 2,53 Mb.
Pdf ko'rish
bet8/8
Sana12.09.2021
Hajmi2,53 Mb.
#172359
1   2   3   4   5   6   7   8
Bog'liq
2-kitob Odilov Farrux

№31

 Ko‘paytuvchilarga ajrating 

 

№32



 Ko‘paytuvchilarga ajrating 

 

№33



 Hisoblang: 

1) 139×15+18×139+15×261+18×261= 

2) 125×48-31×82-31×43+125×83= 

3) 14,7×13-2×14,7+13×5,3-2×5,3= 

 

 



Jizzax  shahar “IQRO-IDEAL Study”  o’quv  markazi:                                          Farrux  Odilov 

 

№34



 Tenglamani yeching: 

1) x(x-4)+x-4=0                                    2) t(t+7)-4t-28=0. 

 

 

 Quyidagi mashqlarda ikkihadning kvadratini ko‘phad shaklida tasvirlang 



№35 

 

№36 

 

№37 

 

№38



 Ifodani soddalashtiring 

 

№39



 Tenglamani yeching 

 

№40



 Ifodaning qiymatini toping: 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 



Jizzax  shahar “IQRO-IDEAL Study”  o’quv  markazi:                                          Farrux  Odilov 

 

 



 

Ko‘paytirishni bajaring: 

№41 

 

№42 



 

№43 

 

№44 

 

№45 

Qisqa ko‘paytirish formulalaridan foydalanib hisoblang: 

1) 48×52=                       2) 68×72=                         3) 43×37=                          4) 47×53= 

 

№46

  Ifodaning qiymatini toping: 

 

№47

 Tenglamani yeching:

 

 

 

 

 



 

 



Jizzax  shahar “IQRO-IDEAL Study”  o’quv  markazi:                                          Farrux  Odilov 

 

 



№48

  

Hisoblang: 

 

 

№49

 Ko‘paytuvchilarga ajrating: 

 

 

№50

 Ko‘paytuvchilarga ajrating 

 

 

№51

 Ko‘paytuvchilarga ajrating 

 

 

№52

 Ifodaning son qiymatini toping: 

 

 

№53

 Tenglamani yeching: 

 

 

№54

 Ko‘paytuvchilarga ajrating 

 

 

№55

 Tenglamani yeching: 

 

 



Jizzax  shahar “IQRO-IDEAL Study”  o’quv  markazi:                                          Farrux  Odilov 

10 

 

 



Kasrlarni qisqartiring. 

№56

  

 

№57 

 

№58 

 

№59



 Kasrlarni ymumiy maxrajga keltiring. 

 

№60



 Kasrlarni ymumiy maxrajga keltiring. 

 

 




Jizzax  shahar “IQRO-IDEAL Study”  o’quv  markazi:                                          Farrux  Odilov 

11 

 

 



Algebraik kasrlarni qo`shing va ayiring: 

 

№61  

 

 

№62 

 

 

№63 

 

 

Algebraik kasrlarni  ko’paytiring  va  bo’ling: 

 

№64  

 

 

№65 

 

 

№66 

 

 

 

 

 


Jizzax  shahar “IQRO-IDEAL Study”  o’quv  markazi:                                          Farrux  Odilov 

12 

 

№67  



 

№68 

 

 

№69  

 

 

№70 

 

 

№71 

 

 

 


Jizzax  shahar “IQRO-IDEAL Study”  o’quv  markazi:                                          Farrux  Odilov 

13 

 

 



№72

 Nuqtalarni yasang: 

1) A (3; 4),           B (2; -5),              C (-2; 5),       E (-6; -2),      F (3; -0,5),          K (3; 0), 

2) A (-1,5; 2,5),    B (-2,5; 1,5),        F (2; -2),       M (0; 2,5),     N (-3,5; 3,5),      M (0; 1,5), 

 

№73

 Quyidagi nuqtalardan o`tuvchi to`g`ri chiziqni yasang: 

 1) A (3; -2) va B (-2; 2);                               2) M (2; 0) va N (0; -2). 

 

№74



 Oxirlarining koordinatalari:  1) A (3; 4), B (-6; 5);    2) M (0; -5), N (4; 0)    

bo`lgan kesmani yasang. 

 

№75

 Uchlarining koordinatalari: 1) K (-2; 2), M (3; 2), N (-1; 0); 

2) A (0; -1), B (0; 5), C (4; 0) bo`lgan uchburchakni yasang. 

 

№76

 Uchlarining koordinatalari: A (-2; 0), B (-2; 3), C (0; 3), O (0; 0) bo`lgan to`g`ri 

to`rtburchakni yasang. 

 

№77

 

 

Kvadratning uchta uchi berilgan: A (1; 2), B (4; 2), C (4; 5). ABCD kvadratni 

yasang. D uchining koordinatalarini toping. 

 

№78

 A (5; 4), B (2; -1), C (-3; 2), D (- 4; - 4) nuqtalarga Ox o`qiga nisbatan simmetrik 

bo`lgan nuqtalarni yasang va ularning koordinatalarini aniqlang.

 

 



№79

 A (2; - 2), B (1; 1), C (-3; 2), nuqtalarga Oy o`qiga nisbatan simmetrik bo`lgan 

nuqtalarni yasang va ularning koordinatalarini aniqlang. 

 

№80



 A (4; - 3), B (-1; 2), C (3; -2), nuqtalarga koordinatalar boshiga nisbatan 

simmetrik bo`lgan nuqtalarni yasang va ularning koordinatalarini aniqlang.

 

 



№81

 Nuqta qaysi chorakda yotadi 

1) M(4, 3)                            4C(-1, 5)                       7) A (0; -1), 

2) B (0; 5)                           5C(-1, -3)                      8) A(- 4, 3) 

3) A(-4, -3,5)                      6C(1, -3)                        9) C (4; 0) 

 

№82

  x ning qiymati - 2; - 1; 0; 2 ga teng bo`lganda: 

1) y = 3x;         2) y = - 2x;         3) y = - x - 3;         4) y = 20x + 4 funksiyaning qiymatini hisoblang. 

 

№83

 Funksiya formula bilan berilgan: 

 ( )  


 

 

(      ) 



1) P(3),    P(-12),     P(2,1) ni toping. 

2) agar P(x) = 15,   P(x) = 2,4,   P(x) = - 9 bo`lsa, ning qiymatini toping

 

№84



 Funksiya y(x) = 2x + 5 formula bilan berilgan. 

 



Jizzax  shahar “IQRO-IDEAL Study”  o’quv  markazi:                                          Farrux  Odilov 

14 

 

№85  

a)

 Quyidagi nuqtalardan qaysi biri y = -3x+4 funksiya grafigiga tegishli: 



A (3; 4),          B (-6; 4);        C(3; -5) 

b)

 Quyidagi nuqtalardan qaysi biri y = 3x+4 funksiya grafigiga tegishli: 



P (-5; 2),         Q (2; 7)          A(1; 7) 

c)

 Quyidagi nuqtalardan qaysilari y = 2x-5 funksiya grafigiga tegishli: 



P (2; -1),         Q (2; 7)         A(5; 5)            B(4; 3) 

d)

 Q (2; -3) nuqtadan o`tuvchi funksiyani toping: 



a) y = -3x+4                     b) y =x

2

 



- 7                  c) y = 2x+4 

e)

 N (2; 0) nuqtadan o`tuvchi funksiyalarni toping: 



a) y = -3x+4                     b) y =x

2

 



+ 4                  c) y = 3x – 6                       d) y = 3x

2

+2 



 

№86

 Funksiyaning grafigini yasang: 

1) y = 3x;                    2) y = 5x;                     3) y = - 4x;                     4) y = - 0,8x. 

5) y = 1,5x;                 6) y = -2,5x;                 7) y = - 0,2x;                  8) y = 0,4x.

 

 



№87

 Funksiyaning grafigini uning koordinata o`qlari bilan kesishish nuqtalarini 

topib, yasang: 

1) y = 2x + 2;                                2) y = 4x + 8;                                 3) y = – 3x + 6;  

4) y = 2,5x + 5;                             5) y = – 6x – 2 

 

№88



 y = kx + 2 funksiyaning grafigi: P ( –7 ; –12); nuqtadan o`tishi ma`lum bo`lsa, 

k ning qiymatini toping. 

 

№89



 Agar y = kx + 1 funksiya grafigiga: M (2; -7) nuqta tegishli ekanligi ma'lum 

bo`lsa, shu funksiyaning grafigini yasang. 

 

 

№90

 Tanlash yo‘li bilan tenglamalar sistemasining ikkitadan yechimini  toping: 

 

 

Tenglamalar sistemasini o’rniga  qo’yish  usuli  bilan  yeching 



№91 

 

№92  



 


Jizzax  shahar “IQRO-IDEAL Study”  o’quv  markazi:                                          Farrux  Odilov 

15 

 

№93



 Tenglamalar sistemasini qo’shish  usulida yeching: 

 

№94



 Quyidagi mashqlarda sistemani grafik usul bilan yeching 

 

 



 

№95

 Tengsizlikni yeching 

  

 



№96

 Tengsizlikni yeching 

 

 

№97

 Tengsizlikni yeching 

 

 

№98

 Tengsizlikni yeching: 

 

 



 

 



Jizzax  shahar “IQRO-IDEAL Study”  o’quv  markazi:                                          Farrux  Odilov 

16 

 

№99



 Tengsizliklar sistemasining barcha yechimlarini qo‘sh tengsizlik 

ko‘rinishida yozing va bu to‘plamni son o‘qida tasvirlang. 

 

 



Tengsizliklar sistemasini yeching 

№100  

 

№101 

 

 



№102 

 

 



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Jizzax  shahar “IQRO-IDEAL Study”  o’quv  markazi:                                          Farrux  Odilov 

17 

 

 



№103

 Tenglamani yeching 

 

 

№104

 Tenglamani yeching 

 

 

Tengsizlikni yeching



 

№105  

 

 



№106 

 

 



№107 

 

 



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Jizzax  shahar “IQRO-IDEAL Study”  o’quv  markazi:                                          Farrux  Odilov 

18 

 

№107



  Tenglik to‘g‘rimi: 

 

 

№108

 Hisoblang: 

 

 

№109

 Hisoblang: 

 

 

№110 

ning qanday qiymatlarida quyidagi ifoda ma’noga ega: 

 

 

№111

 Hisoblang: 

 

 

№112

 Ifodani soddalashtiring: 

 

 

№113

 Sonlarni taqqoslang: 

 

 

№114

 Ifodani soddalashtiring: 

 

 

№115 

Hisoblang 

 

 

№116 

Ildiz ostidagi ifodani ko‘paytuvchilarga ajratish yo‘li bilan  hisoblang: 

 


Jizzax  shahar “IQRO-IDEAL Study”  o’quv  markazi:                                          Farrux  Odilov 

19 

 

 

Hisoblang

 

№117 



 

 

№118 

 

 

№119 

 

 

№120 

 

 

№121

 Ifodani soddalashtiring: 

 

 

№122

 Ifodani soddalashtiring: 

 

 

№123

 Maxrajdagi irratsionallikni yo‘qoting: 

 

 

№124

 Hisoblang: 

 

 

 


Jizzax  shahar “IQRO-IDEAL Study”  o’quv  markazi:                                          Farrux  Odilov 

20 

 

№125



 Ifodalarni soddalashtiring: 

 

 

№126

 Kasrni qisqartiring: 

 

 

№127

 Tenglamani yeching: 

 

 

 

 


Jizzax  shahar “IQRO-IDEAL Study”  o’quv  markazi:                                          Farrux  Odilov 

21 

 

 




Jizzax  shahar “IQRO-IDEAL Study”  o’quv  markazi:                                          Farrux  Odilov 

22 

 

 



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Jizzax  shahar “IQRO-IDEAL Study”  o’quv  markazi:                                          Farrux  Odilov 

23 

 

 



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Murojaat  uchun:  

 

Telegram:   @FarruxOdilovbot 

 

O’quv  markaz  nomeri:   +99895-281-11-12 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

Download 2,53 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish