|
10
TA’LIMDA INNOVATSION METODLARNI QO‘LLASH
To‘rayeva Shohistaxon Meliqo‘ziyevna,
Uchko‘prik tumani 4-umumiy
o‘rta ta’lim maktabi tarix fani o‘qituvchisi
telefon: +998901512188
dilyoralijonov9@gmail.com
Annotatsiya: Ushbu maqolada ta’lim jarayonida keng qo‘llanilayotgan ta’lim loyihalari
o‘z ifodasini topgan. Bu loyihalar asosida dars o‘tishning ahamiyati qanday ekanligi haqida
ma’lumot berilgan.
Kalit so‘zlar: Muammoli ta’lim, amaliyotga yo‘naltirilgan loyihalar, vizualizatsiya, axborot
texnologiyalari, prezentatsiya.
Muammoli ta’lim - bu birinchi navbatda «qiziqishni rag‘batlantirish» ga qaratilgan
texnologiyalar. O‘qitish muammoli vaziyatlarni yaratish, maqbul talabalar mustaqilligi va
o‘qituvchining umumiy rahbarligi ostida talabalar va o‘qituvchining birgalikdagi faoliyati
davomida ushbu vaziyatlarni aniqlash va hal qilishdan iborat.
Amaliyotga yo‘naltirilgan loyihalar - ushbu turdagi loyihaning o‘ziga xos xususiyati talaba
uchun amaliy ahamiyatga ega bo‘lgan aniq ahamiyatli natijani oldindan shakllantirish, moddiy
shaklda ifodalanadi: dvigatelga va avtomobilning boshqa qismlari va mexanizmlariga (masalan,
avtomexanikaga) etkazilgan zararni aniqlash va tuzatish. Loyihaning ushbu turi ishlab chiqarish
ta’limi ustasi tomonidan qattiq nazorat qilinishi bilan tavsiflanadi. Ijodiy loyihalar loyiha
faoliyatining eng murakkab turlari hisoblanadi, chunki ular ko‘p tayyorgarlikni talab qiladi,
amalga oshirish uchun shablon yoki algoritm yo‘q. Talabalar ko‘pincha bir-biriga zid bo‘lgan
katta hajmdagi adabiyotlarni o‘rganishlari kerak. O‘qituvchi faqat talabalar faoliyatini boshqaradi,
Internetda maqolalar, materiallar, havolalarni taklif qiladi. Ijodiy loyihalar o‘quvchilarning bilim
faolligini maksimal darajada faollashtirishga olib keladi, hujjatlar va materiallar bilan ishlash
ko‘nikmalari va ko‘nikmalarini, ularni tahlil qilish, xulosalar chiqarish va umumlashtirish
qobiliyatlarini samarali rivojlantirishga yordam beradi.
Vizualizatsiya bo‘yicha ma’ruza - «Yuz marta tinglashdan ko‘ra, bir bor ko‘rish yaxshiroqdir»,
deydi rus maqolida. Biz u bilan rozi bo‘lolmaymiz. Vizualizatsiya printsipi pedagogikada ko‘p
yillar davomida qo‘llanilib kelinmoqda, bu sizga tavsiya etilgan video materialni «fotosurat»
qilish imkonini beradi, bu bizga o‘qitilayotgan materialning nazariyasi va amaliyotini bir oz
taxmin qilish imkonini beradi. Ko‘rinishni turli shakllarda ifodalash mumkin: tabiiy materiallar,
ingl. (Slaydlar, chizmalar, fotosuratlar), ramziy (diagrammalar, jadvallar). Kuzatish juda muhim:
vizual mantiq va materialning ritmi, dozasi, aloqa uslubi.
O‘qitish jarayonida axborot texnologiyalaridan foydalanish. Ta’limning keng ko‘lamli
texnologiyalaridan biri bu axborot (kompyuter) texnologiyalarini yaratish va yaratishdir. Ta’lim
tizimi axborot texnologiyalarini faol o‘zlashtirmoqda va ularni o‘quv va tarbiya jarayonlarida
faol ishlatishga harakat qilmoqda. Yangi axborot texnologiyalari bugungi kunning pedagogik
texnologiyalari bo‘lib, talabalarga o‘rganilayotgan materialni yangicha taqdim etish, uni
tizimlashtirishga imkon beradi. O‘qituvchi uchun bu darsda vizualizatsiyadan foydalanish
imkoniyatini kengaytirish (ofisdagi lokal tarmoq yoki multimedia projektori yordamida).
Yangi axborot texnologiyalari pedagogikani yagona dunyo ta’lim makoniga va yagona global
ta’lim hamjamiyatiga olib keladi. Darslarda prezentatsiyalardan foydalanish, har xil materiallarni
tayyorlash, ma’lumotnomalardan foydalanish qobiliyati. O‘qituvchilar ham, talabalar ham Internetdan
foydalanishlari kerak. Innovatsion faoliyatning maqsadi - bitiruvchining shaxsini sifat jihatidan
o‘zgartirish: a’lo kasbiy tayyorgarlik, uning madaniy darajasini oshirish, jamiyatda o‘zini tuta bilish,
vaziyatni ko‘ra bilish, muammolarni mustaqil ravishda hal qilish. Ammo bu faqat o‘qituvchilar va
o‘qituvchilar tomonidan turli xil innovatsion usullardan mohirona foydalanish bilan mumkin bo‘ladi.
Foydalanilgan adabiyotlar
1. http://nsportal.ru/vuz/pedagogicheskie-nauki/library/innovacionnye-metody-obucheniya-
novye-puti-razvitiya-vuzovskogo
2. http://nsportal.ru/shkola/administrirovanie-shkoly/library/pedagogicheskie-tekhnologii-v-
obrazovatelnom-protsesse
631
Do'stlaringiz bilan baham: |
