Masofaviy ta’lim

  NIZOMIY NOMIDAGI TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNVERSITETI   Sirtqi (maxsus sirtqi) bo‘lim, “Masofaviy ta’lim” kafedrasi 5111700 – Boshlang‘ich ta’lim va sport tarbiyaviy ish yo‘nalishi 3-kurs 305/3-guruh talabasi Inakova Malika Jaloliddinovnaning “Xalq maqollarini o‘rgatishda ramziy obrazlarni izohlashning metodik asoslari” mavzusidagi KURS ISHI   Ilmiy rahbar “Masofaviy ta’lim” kafedrasi o’qituvchisi Sh.Zarmasov

REJA: KIRISH. Kurs ishining umumiy tavsifi I BOB. MAQOLLAR-AXLOQIY TARBIYA VOSITASI I.1. O`zbek xalq maqollarining janr xususiysti, o`rganilishi va mavzuviy mundarijasi I.2.Ilm-fan mavzusidagi maqollarning tarbiyaviy-estetik vazifasiva obrazlar ko’lami II BOB. BOSHLANG`ICH SINF O`QISH KITOBLARIDA XALQ MAQOLLARINING O`RNI VA AHAMIYATI II.1. O`qish kitoblaridagi xalq maqollarida ishtirok etgan ramziy obrazlar tasnifi II.2. Noan’anaviy darslar va ahloqiy ta’limiy tadbirlarda xalq maqollaridan foydalanish II.3. Maqollarni o’rganishda o’yin texnologiyalar UMUMIY XULOSA TAYANCH SO’ZLARNING O’ZBEKCHA-INGLIZCHA-RUSCHA LUG’ATI FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR…………………………………….37