Mashq. "Kimman?" Jumlalarni to'g'ri va ochiq to'ldirish tavsiya etiladi

G.MKodjaspirova pedagogik refleksiyani insonning o'z-o'zini anglashi deb, bunda «nafaqat o'qituvchi o'z xatti-harakatlariga to'g'ri baho berishi, balki, о'qituvchi bilan pedagogik muloqot chog'ida о'zaro hamkorlik qiladigan о'quvchilar jamoasi. Pedagogik jamoa, ta ’lim-tarbiyaga mas'ul shaxslar va ota onalar uni qanday qabul qilishini tushuna olish qobiliyati hamdir» deb ta’riflaydi. Demak, refleksiya - o'qituvchining o'z-o'zini anglashi o'zining kamchiligi va zaif tomonlarini bilib o'z-o'zini takomillashtirishga intilishi, o'z tarbiyalanuvchilarining hamda o'z-o'zini takomillashtirishga zarur shart-sharoitlar yaratishi uchun mavjud ichki imkoniyatlarini kashf etishidir.
O'qituvchining kasbiy refleksiyasiga pedagogik flkrlashning zarur tarkibiy qismi sifatida qarash mumkin, и o'qituvchiga o'z kasbiy faoliyatiga tahliliy yondashishni, o'zining pedagogik faoliyatdagi о'rnini aniqlash va rejalashtirilayotgan ishlarda ijobiy natijalarga erishish uchun pedagogik faoliyatni maqsadli о'zgartirishning optimal yo‘llari va konstruktiv vositalarini topish imkoniyatini beradi.
O'qituvchining kasbiy refleksiyasi asosida pedagogik
mahoratining rivojlanishi
O'z-o'zini bilish jarayoni o'qituvchining pedagogik mahorati doirasida ma’lumotlarni qayd qilish darajasida kechadi, bunda refleksiyaning passiv shakli ustuvorlik qiladi. O'qituvchi pedagogik faoliyatida yuzaga kelayotgan turli qiyinchiliklar va muammolarning sabablarini, erishilayotgan yutuqlar va natijalarni shunchaki qayd qilib boradi.
O'z - о zini anglash jarayoni o'qituvchining o'z faoliyati va unda o'ziga nisbatan «metapozitsiya» (noaniq pozitsiyada)da turib, o'ziga tashqaridan qarash, o'zini kuzatish malakasini ko'zda tutadi. Bunda, interiorizatsiya (tashqi omillarning ichki omillarga o'tishi) hodisasi amalga oshadi, kasbiy qiyinchiliklarning kelib chiqish sabablari rasmiylashtiriladi; faoliyatdan ko'zlanadigan asosiy maqsad aniqlanadi va refleksiv - «MEN» shakllanadi. Bu o‘qituvchining dolzarb rivojlanish zonasi bilan bog‘liq.