Mashg’ulot rejasi: Ta’lim siyosati. PіѕA, pirls, timss, Ѕteam haqida umimiy ma’lumot

Toshkent viloyati Toshkent tumani Boshlang’ich sinf o`qituvchilarining Xalqaro tadqiqotlarga tayyorgarlik koʻrishga yoʻnaltirilgan o’quv seminari
BAYONNOMASI
Toshkent tumani 20.11.2021
Qatnashdi :
Tumanning boshlang’ich ta’lim metod birlashmalari,boshlang’ich sinf o’qituvchilari
Mashg’ulot rejasi:
1. PIRLS tadqiqotlari haqida umumiy ma’lumotlar. PIRLS tadqiqotida oʻqish savodxonligi
2. “Ozuqa izlab” (Axborotnoma-3)
3. “Bolalar ensiklopediyasi-jonli tabiat”
Kun tartibida belgilangan mashg’ulot rejasi 12-maktabning trener o’qituvchisi D.Madjitova PIRLS oʻquvchilarning oʻqish savodxonligini baholovchi xalqaro dasturning oʻz oldiga qoʻygan maqsad va vazifalari. Oʻqish savodxonligining ta’rifi. PIRLS tadqiqotida oʻqish savodxonligi. Boshlangʻich sinflarda oʻqish savodxonligini baholash. Tushunishni namoyon qilishdan oʻzlashtirilgan ma’lumotlarni qanday qilib yangi loyihalar va vaziyatlarda qoʻllay olish qobiliyatlarini namoyon qilishga qaratish. PIRLS – ma’lumotlarni raqamli baholash mavzusini oʻrgatish yuzasidan PIRLS tadqiqotiga tayyorgarlik ko’rish uchun milliy markaz tomonidan tayyorlangan video rolik namoyish etildi.
Mashg’ulot rejasida belgilangan 2-amaliy mavzusini bajarishda seminar qatnashchilari PIRLS xalqaro tadqiqotlarini tashkil etish yuzasidan chop etilib, qo’llanma sifatida foydalanilayotgan AXBOROTNOMANING- 3 soni asosida “Ozuqa izlab” matni mazmuni hamda test savollari bilan ishlab mashg’ulot rejasiga o’z fikrlarini berdilar.
Mustaqil ish mavzusini mustahkamlashda o’zbek milliy badiiy asarlarimizdan “Bolalar ensiklopediyasi-jonli tabiat” mavzusi bo’yicha seminar qatnashchilari PIRLS da o’quvchilarni baholash mezonlariga mos keladigan xolatda savol va test variantlari tuzishlari tahlil qilindi.Guruhlash usulida trener o’qituvchi tomonidan tashkil etilgan mustaqil mavzu seminar qatnashchilarini jamoaviy birdamlikda erkin fikrlashlashlari uchun zamin yaratdi.
Yuqoridagilarni ko’rib chiqib yig’ilish qaror qiladi;
1. Barcha boshlang’ich sinf o’qituvchilari zimmasiga “PIRLS”- o’quvchilarning o`qish savodxonligini baholash xalqaro tadqiqot dasturi bo’yicha dars jarayonlarida va darsdan tashqari to’garak mashg’ulotlarida amaliy ishlar tashkil etish yo’lga qo’yilsin.
2.Ijrosini nazorat qilish maktablarning boshlang’ich ta’lim metod birlashma rahbarlari zimmasiga yuklatilsin.
Trener o’qituvchi: D.Miraxmedova