Masala ona tomonidan adolatli hal qilindimi?

Masala

1. 
   Aka dars qilayotganda ukasi oyoq tagida g’ing-g’ing lab mashina o’ynayverdi. Akasi bir – ikki bor ukasiga boshqa uyga chiqib o’yanashini iltimos qildi. Ammo ukasi quloq solmadi. Akasi mashinani eshikdan uloqtirdi. Bundan xafa bo’lgan uka “akam urdi” deb onasiga yig’lab bordi. Ona kichik og’ilni gapiga kirib kata o’gilini koyidi va bir shapaloq tortib yubordi. Bu holatni ko’rgan kichik o’gil hursand. Ona ham kichik o’glinining yuzidagi tabassumini korib boshi osmonga yetgan holda chiqib ketdi.
   

Masala ona tomonidan adolatli hal qilindimi?
JAVOB: Adolat bu - hayotiy masalarni axloqiy va huquqiy normalarga rioya etgan holda hal etish. Adolat ta’rifiga murojat qilib, bu hayotiy masalani tahlil qiladigan bo’lsak, akaning ham axloqiy ham huquqiy normalari poymol qilinganini ko’ramiz. Masala ona tomonidan adolatli hal qilnmadi. Aka uka o’rtasida mexrsizlik munosabatlarining paydo bo’lishiga birinchi zamin yartildi.ukaning esa bundan yolg’on gaprishiga yo’l ochib berildi,unday holatlar bir necha bor takrorlansa aka:”Ota-onam mendan ko’ra ko’proq ukamni yaxshi ko’rar ekan”degan xulosaga keladi.
Adolatsizlik zamirida aka ichimdagini top deydigan oiladgilarga va uydegilarga bemehr bo’lib tarbiyalana boshlaydi.
Agar ona:”Qani yurchi o’g’lim deb aka va ukani yuzlashtirib haqiqatni ya’ni akaning urmaganini anqilaganida,ukaning tuhmat qilayotganini bilib,o’z vaqtida chora ko’rganida edi,aka uka orasida mehr, ishonch,bir-birini hurmat qilish,aldamaslik,qilgan ayibini tan olib ish ko’rish kabi ko’nikmalarni oylada shakllantirgan bo’lar edi.
Ota – ona va farzandlar orasidagi adolatning axloqiy va huquqiy buzlishlari salibiy sifatlarning paydo bo’lishiga olib keladi.
Oilalarimizda bolalarning yoshligidan boshlab yaxshi sifatlar ni shakllantirib borishga jiddiy e’tibor bermog’Imiz lozim.
Hayotiy maslalarni xal etishda ota-onaning o’rni,bilimi ,ma’naviyati,o’zini tutishi ,yurish turishi katta ahamiyatga ega.
Farzandlar talabalar qolaversa odamlar orasida adolatparvarlik hislatlarini kamol toptirishda o’rnak k’orsarish,tushuntirish va uqtirish,rag’batlantirish,ogohlantirish,tanbeh berish,uyaltrish izza qilish suhbat munozra va bahs kabi usullardan foydalanish mumkin.