Ma’ruza matni

MA‘RUZA MASHG‘ULOTLARI. 
115 
12 soatli; 
10, 5 soatli. 
Ixtisoslashtirilgan maktabgacha ta'lim muassasasida 6 kunlik ish haftasi ham joriy etilishi 
mumkin. 
Ixtisoslashtirilgan maktabgacha 
ta‘lim muassasasining turi va 
tarbiyalanuvchilarning toifasi 
Guruhlarning 
tarbiyalanuvchilar 
bilan to‗ldirilishi 
Tarbiyala-
nuvchilar-ning 
minimal soni 
Tarbiyala-
nuvchilar-
ning 
maksimal 
soni 
1-tur: 
Nutqida og‗ir nuqsonlar bo‗lgan bolalar uchun 
15 
18 
2-tur: 
Eshitishida og‗ir nuqsonlar bo‗lgan bolalar 
8 
10 
Zaif eshituvchi bolalar 
10 
12 
3-tur: 
Ko‗rishida og‗ir nuqsonlar bo‗lgan bolalar 
Ko‗zi ojizlar 
8 
10 
Zaifko‗ruvchilar 
10 
12 
4-tur: 
Psixik rivojlanishida nuqsonlar bo‗lgan 
bolalar(psixik rivojlanishi orqada qolgan, psixiknutqiy 
rivojlanishi orqada qolgan, autistlar) 
10 
12 
5-tur 
Aqliy rivojlanishida nuqsonlar bo‗lgan bolalar 
Yengil daraiadagi aqli zaif bolalar
8 
12 
O‗rta darajadagi aqli zaiflar 
6 
10 
6-tur: 
Tayanch-harakatlanish a‘zolarida nuqsonlar 
bo‗lgan bolalar uchun 
Ortopedik jarohatlarning asoratlari, idiopatik 
o‗zgarishlar (bo‗yin, ko‗krak, umurtqa), skolioz, 
kifoz, lordoz, kifoskolioz, ko'krak qafasining 
deformatsiyasining og‗ir shakllari - girdobsimon 
ko‗krak qafasi, botiq ko‗krak qafasi, etikdo!z 
ko‗krak qafasi, ko‗krak qafasi ortopedik 
jarrohligidan keyingi holat (ko‗krak qafasi ichki 
organlaridagi boshqa turdagi operatsiyalar 
bundan mustasno 
15 
18 
DSP asoratlaridan yuzaga kelgan ortopedik 
nuqsonlar 
8 
10 
Gemioparez, monoparez
10 
12 

---