Ma’ruza mashg‘ulotlarini o‘tkazish uchun tayyorlangan ishlanmalar


Qo`l harakatini mashq qildirish usuli



Download 147,83 Kb.
bet21/33
Sana23.04.2022
Hajmi147,83 Kb.
#575954
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   33
Bog'liq
2-kurs .OO\'M ma\'ruzalar matni

10. Qo`l harakatini mashq qildirish usuli.
Qo`l harakatini mashq qildirish usuli bolalarning charchagan a’zolarini dam olishiga va yozuv sifatiga katta ta’sir etadi.
O`quvchilarga dars jara¸nida bajariladigan mashqalar oddiy bo`lib, kam vaqt olishi, o`quvchining jismoniy jihatdan o`sishiga, qo`l va barmoq muskullarining chiniqishiga, qaddi-qomatining to`liq, erkin tutishlariga ¸rdam berishi lozim. Yozuv darslarida 8-10 daqiqa o`tgandan so`ng o`quvchilar betoqat bo`lib, charchash alomatlari ko`zga tashlanadi. Bolaning orqasiga ¸ki ¸nga yaslanib o`trishi, o`rnidan turib ketishi charchaganlikdan dalolat beradi.
Mana shunday holatda o`quvchilarning charchashlariga ahamiyat bermay, ko`p ¸zdirish natijasida o`quvchi toliqadi, harakatlari sustlashadi, xati xunuklashadi, ko`p xatoga yo`l qo`yadi.
Shu sababli charchashning oldini olish uchun vaqti-vaqti bilan jismoniy mashqlar o`tkazib borish katta ahamiyatga ega. Jismoniy mashqlarni dars davomida bir necha marta o`tkazish tavsiya etiladi. Mashqlar avvalo o`qituvchi tomonidan ko`rsatiladi, so`ng o`quvchi tomonidan bajariladi.
Jismoniy mashq izchil o`tkazib borilsa, keyin esa ¸zishga kirishilsa, o`quvchilarning ish qobiliyati tiklanadi va darsga qiziqishi ortadi.
Xullas, ish faoliyati davrida qo`l harakatini mashq qildiruvchi jismoniy mashqlardan foydalanib turilsa, chiroyli yozuvga o`rgatishning asosiy shartlaridan biridir.


SAVOL VA TOPSHIRIQLAR


  1. Husnixat va uni o`qitish metodikasining predmeti nima?

  2. Husnixat va uni o`qitish metodikasi vazifalarini ayting.

  3. Husnixatga o`rgatishning ijtimoiy ahamiyati nimalardan iborat?

  4. Bosma va yozma harflarning o`ziga xos xususiyatlariga ega?

  5. Yozish jarayonida qanday holatlarda qo`l uziladi?

  6. Yozma harflar tutashtirilishiga ko`ra qanday guruhlarga ajratiladi?

  7. Nima uchun qarorning ostki qismidan tutashtirishiga e’tibor qaratiladi?

  8. Bosh harflar kichik qarorlarga qanday tutashtiriladi?

  9. Yozuvga o`rgatishning gigienik shartlariga nimalar kiradi?

  10. 2. Husnixatga o`rgatishning qanday metodik shartlari mavjud?

  11. Yozuv qurollari va materiallariga nimalar kiradi, o`quv jarayonida ulardan qanday foydalaniladi?

  12. Husnixatga o`rgatishda qaysi tamoyillarga amal qilinadi?

  13. 2. Husnixatga o`rgatishda engillik tamoyiliga qanday amal qilinadi?

  14. 3. Husnixatga o`rgatishda genetik tamoyilining ahamiyatini tushuntiring.

  15. Takrorlash tamoyili deganda nimani tushunasiz?




Download 147,83 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   33




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish