ma’ruza – soat Yengil atletika bo’yicha o’quv ishlarini tashkil qilish, rejalashtirish va hisobini yuritish. Reja

1-Ma’ruza – 2 soat
Yengil atletika bo’yicha o’quv ishlarini tashkil qilish, rejalashtirish va hisobini yuritish.
Reja:

1. 
   Yengil atletika darslarini o‘tish uslubiyati
   
2. 
   Yengil atletikada o’quv mashg’ulotlarini rejalashtirish xususiyatlari
   
3. 
   O’quv mashg’ulot qismlarining vazifasi va mazmuni
   
4. 
   Yengil atletika darslarini o‘tish uslubiyati
   

Yengil atletika bo’yicha o’quv ishlarini tashkil qilish, rejalashtirish va hisobini yuritish


Yengil atletika darslarini o ‘tish uslubiyati
O‘qituvchining darsga tayyorlanishi
O‘qituvchining darsga tayyorlanishida, birinchi navbatda, dars konspektini yuqori saviyada ishlab chiqish darsning muvaffaqiyatli o'tishi uchun bevosita zamin tayyorlaydi (darsning moddiy-texnik ta ’minlanishi, okquvchilardan yordamchilar, navbatchilar, guruh boshliqlarini tayyorlash nazarda tutiladi). Shuning uchun tahlil qilayotganda quyidagilarga e’tibor berish tavsiya etiladi: 1. D ars konspektining mavjudligi, har bir dars rejasiga muvofiqligi, aniq ishlab chiqilganligi va uning ko‘rinishi:
a) dars vazifalarining dastur talablariga javob berishi, aniqligi, to'g'ri ifodalanganligi, hartomonlamaliligi;
b) konspekt m azm unida vositalarning to ‘g‘ri tanlanishi (darsning tayyorlov, asosiy va yakuniy qismlarida vositalarning o'quvchilarning jismoniy rivojlanishi va tayyorgarlik darajasiga, tanlangan vositalarning dars vazifalariga m uvofiqligi, dars qismlarida vositalarning o'zaro va mashg‘ulot o‘tkaziladigan sharoitga mosligi);
v) m ashqlarning me’yorlanishi va ularning ketma-ketligi;
g) konspektning tashkiliy-uslubiy ko‘rsatmalari bo‘lim ida darsni tashkil etish, o‘tkazish uslubiyati, sharoitlari bo‘yicha berilgan ko‘rsatmalar, ularning to(g‘riligi, maqsadga muvofiqligi, ifodalanishi va boshqa misollar ifodalanadi.
2. Dars o ‘tkazish joyi, o‘quv qurollari va anjomlarining tay- yorligi va ularning sanitariya-gigiena holati.
3. 0 ‘qituvchi va o'quvchilarning tashqi ko'rinishi.
4. Navbatchi va guruh sardorlarining oldindan tayyorgarliklari.
5. D arslardan ozod qilingan (kasalligi sababli) o‘quvchilarga asrdan oldin beriladigan ko‘rsatmalar.