Мақола ва тезислар номи

 
ТЬЮТОРИНГ КАК СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИИ 
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ 
 
Амирлан Е.С.
магистр Нукусского государственного педагогического института
 
Аннотация
: в настоящей работе рассматриваются социальные особенности 
тьюторинга узбекских высших учебных заведений в рамках интернационализации высшего 
образования.
Ключевые
 
слова
: тьюторинг как социальный процесс, социально-педагогическое 
сопровождение иностранных студентов, социальные аспекты интернационализации высшего 
образован 
Annotation
: This paper examines the social features of tutoring in Uzbek higher education 
institutions in the framework of the internationalization of higher education 
Keywords
: tutoring as a social process, social and pedagogical support of foreign students, 
social aspects of internationalization of higher education 
На сегодняшний день большинство узбекских высших учебных заведений заинтересовано 
в увеличении поступающих бакалавров из зарубежных стран. Для достижения этой цели 
необходимо решить некоторые социальные проблемы, возникающие в нашей стране у 
иностранцев. Решение данных вопросов превращает высшее образование в нашей стране в 
более интернационализированное образование. 
Возникает вопрос, а почему большинство вузов заинтересовано в увеличении 
иностранных студентов? Количество студентов узбекских высших учебных заведений, которые 
приехали из зарубежных стран, показывает и влияет на рейтинг образования не только внутри 
Узбекистана, но и в международном масштабе. 
В результате некоторых анализов данных социальных проблем мы пришли к следующему 
выводу о том, что современная система высшего образования не обращает полного внимания 
проблемам проживания и обучения иностранных студентов в высших учебных заведениях 
Республики Узбекистан. 
Когда иностранные студенты приезжают на обучение в Узбекистан, то сразу могут 
столкнуться с непривычной и непонятной для них среде, а также с иными условиями 
проживания. Также могут быть проблемой и более низкий уровень владения государственным 
языком. И решением данных проблем мы считаем внедрение системы тьюторства в систему 
высшего образования Узбекистана. 
Слово «
тьюторство
» происходит от английского слова tutor, что в переводе на русский 
язык имеет несколько значений: наставник, учитель, опекун, консультант, куратор и др. Иными 
словами можно сказать, что «
тьютор
– это тот, кто организует условия реализации 
индивидуальной или групповой образовательной траектории обучающегося, процесса 
приобретения социального опыта» 
[2, с. 156]

---

139 
Данная система тьюторства, которую мы предлагаем включить в современную систему 
высшего образования, состоит из трех главных элементов: 
1.
Кураторство иностранных студентов, которые прибыли на обучение; 
2.
Наставничество, которое представляет собой некое сопровождение жизни иностранца в 
высших учебных заведениях; 
3.
Тьюторство, которое выстраивает личное и (или) групповое образовательное 
пространство в течение периода обучения. 
В роли тьютора для иностранных студентов могут выступать как сами местные 
преподаватели, которые прекрасно знакомы городом, где они проживают, так и обычные 
студенты, которые также знакомы с местными условиями проживания, а также неплохо владеет 
языками иностранцев. 
Кроме всего сказанного, тьютор может проводить разные виды познавательных 
мероприятий, рассказывать об основных культурных ценностях народа, проживающего в 
данной местности, о праздниках, обычаях и традициях. Также тьютор имеет право делать 
разные экскурсии к достопримечательностям города, рассказывать историю города и т.д. 
Исходя из вышеописанного анализа, мы пришли к выводу, что система тьюторства – 
новый и важный элемент, которого необходимо включить в систему высшего образования, 
дабы интернационализировать его. Также с включением тьюторства в систему высшего 
образования можем быть уверены в том, что в рамках тьюторства будут создаваться новые и 
современные проекты, связанные с обучением и проживанием иностранных студентов в нашей 
стране. А все это приведет к повышению рейтинга Узбекистана в международной арене.