Manual de investigaçÃo científica

Lei do Ensino Superior de Moçambique (2009). Maputo. 

---

56

 

 

Lessard-Hérbet, M., Goyette, G. & Boutin, G. (2010). Investigação qualitativa. Fundamentos e práticas (4ª 

ed.). Lisboa: Instituto Piaget.  

Lewin, K. et al. (2006).La investigación-acción participativa: inicios y desarrollos. Barcelona: Graó. 

Lincoln, Y. S., & Denzin, N. K. (Eds.). (2000). Handbook of qualitative research (2ª ed.). London: Sage. 

Mack, N., et al. (2005). Qualitative research methods: a data collector’s  field guide. Carolina do Norte: 

Family Health International. 

Martínez, R. D., Montero, Y. H. & Pedrosa, M. E. (2010). Creencias epistemológicas, estrategias de 

búsqueda de información y criterios para validar la información de la web. Revista Electrónica de 

Investigación Educativa, 12 (1). Recuperado de 

http://redie.uabc.mx/vol12no1/contenido-

mtnzmontero.html

. 

Sáez, J. (Coord.). (2007). Pedagogía social. Madrid: Pearson Prentice Hall. 

Sampieri, H., Collado, C. & Lucio, P. (2006). Metodologia de pesquisa (3ª ed.). São Paulo: McGraw –Hill. 

UNESCO (2010). Literacy initiative for empowerment (life). Recuperado de: 

http://unesdoc.unesco.org/images/0021/002147/214701E.pdf

.   

Vilelas, J. (2009). Investigação: O processo de construção do conhecimento. Lisboa: Edições Sílabo. 

Zabalza, M. (2011). El practicum en la formación universitaria: estado de la cuestión. Revista de 

Educación, 354, 21-43.