Мамлакатимизда инсон ҳуқуқлари ва эркинликларига риоя этилишини, жамиятнинг маънавий янгиланишини, ижтимоий йўналтирилган бозор иқтисодиётини шакллантиришни

М У Н Д А Р И Ж А

	Бет
КИРИШ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	3
Умумий қисм 1-боб. Таълим муассасаларда бошқарув қарорларни қабул қилиш	5
1.1. Бошқарув қарорларининг моҳияти ва уларга қўйиладиган талаблар 1.2. Бошқарув қарорларини таснифи. 1.3. Таълим тизимида қарорларни ишлаб чиқиш ва уни қабул қилиш 1.4. Таълим тизимида қарорларни ижросини уюштириш ва уларнинг бажарилишини назорат қилиш	7
Маҳсус қисм 2-боб. Ўрта маҳсус, касб-ҳунар таълимида бошқарув қарорларни қабул қилиш холати ва Бухоро давлат тиббиёт институти академик лицей мисолида келажак истиқболлари	10
2.1. Ўрта маҳсус, касб-ҳунар таълимида бошқарув қарорларни қабул қилиш холати . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	14
2.2. Бухоро давлат тиббиёт институти академик лицейи мисолида қарорлар қабул қилишда моделларни қўллаш . . . . . . . . . . . . .	15
ХУЛОСА ВА ТАКЛИФЛАР.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	32
ФОЙДАЛАНИЛГАН АДАБИЁТЛАР . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .