Mamasoli jumaboyev



Download 9,04 Mb.
Pdf ko'rish
bet47/118
Sana25.02.2022
Hajmi9,04 Mb.
#464331
1   ...   43   44   45   46   47   48   49   50   ...   118
Bog'liq
Bolalar adabiyoti.2-nashr Jumaboev M. (1)

1 Sahof bozor — 
kitob bozori.
132


— O n a jo n , kitobingizni sotasizmi?
— H a, s o tu rm a n , j u d a yaxshi kitob.
Yigitcha uning qoMidan kitobni olib, varaqlay boshladi. Bu 
— Forobiyning „ Fasusi a l- h ik a m “ degan kitobi b o llib, Arastu- 
ning „ M o b a ’dat ta b ia t“ degan kitobiga yozgan sharhi edi. 
Husayn shu m ahalgacha „ M o b a ’dat ta b ia t“ ni bir necha m aro - 
taba o ‘qigan b o 1 Isa ham, sira tushunm agan edi. M ana endi uning 
kalitini topdi. F orobiy ulugk y u n o n hakim ining j u d a chigal 
falsafiy m ulohazalari m a g ‘zini chaqib bergan edi.
*
*
*
S o m o n iy la r shajarasining s o ‘nggi b u to g ‘i b o ‘lgan podsho 
N u h binni M a n su r kasalm and o d a m edi. Buxoroning m a s h ­
h u r tabiblari uni davolash bilan ovora edilar. Biroq hech 
birining bergan d o r i- d a r m o n i to jd o r b e m o rg a kor qilm as, 
dardini yengillatmas edi.
P o d s h o d e v o n m a ’m uri b o ‘lgan m a r h u m A b d u llo n in g
o ‘g ‘li H usayn tabibi hoziq b o ‘libdi, de ga n xabarni eshitib, 
uni darhol huzuriga chorlatdi.
S a ro y o ‘lik c h iq q a n uyga o ‘xshaydi. A ’y o n la r, saroy 
am aldorlari, soqchilar o y o q uchida yurardilar, bir-birlari bilan 
shivirlashib gaplashardilar.
S a r o y v a z iri 
H u s a y n n i q o ‘l id a n u s h la b , q i li c h l a r i n i
y a la n g ‘o c h la b yelkalariga q o ‘yib tu rg a n s o q c h ila r o rasid a n
olib o ‘tdi va e n g ichka rida gi b ir x o n a oldiga olib borib 
t o ‘xtatdi. E sh ik n in g ikki t o m o n i d a chiroyli ikki t u r k m a n yigit 
s o q c h ilik qilib tu ra r d i. V a z ir b a r m o g ‘i b ila n s h u ye rd a
t u ris h n i b u y u rib , o ‘zi x o n a ichiga kirib ketdi. O r a d a n b e s h - 
o ‘n d a q iq a o ‘tg a c h , e shik o c h ilib , yosh h a k im n i ichkariga 
ta k lif e tdilar. Ib n S in o u z u n , r a n g - b a ra n g oynali d a r c h a d a n
xira n u r tushib tu rg a n , shiftlari m uza y y a n , devorlari o ‘y m a -
k o r x o n a g a kirib, t o ‘rdagi ip a k t o ‘s h a k u s tid a y o stiq q a
su y a n ib o ‘tirg a n r a n g p a r kishiga t a ’zim qildi. S o 'n g r a u n in g
ishorasi bilan t o ‘sh a k y o n ig a b o rib , c h o ‘kka tu sh d i. Y osh 
h a k im n in g x ip c h a g in a ga vdasini tik tu tis h i, dadil b o q ish id a n , 
tip - tin iq nurli y u z id a n , k a tta -k a tta k o ‘z laridan kam tarligi va 
s h u b ila n birga o ‘ziga ishonganligi bilinib tu ra rd i.
N u h binni M a n su r savqi tabiiy bilan o ‘z huzurida ulug6 
iste’d o d egasi b o l g a n bir h akim o'tirganini payqadi va uning 
s h a ’niga m u n o sib m u o m a la qilib, hol-ahvol s o ‘radi. Ibn Sino
133


o ‘zini yaxshi tutib, uning savollariga sh o sh m a y javob berdi. 
U p o d sh o n in g kasali n im a ekanligini ta b ib la rd a n eshitgan 
b o ‘ls a - d a , o ‘z h a m k a s b l a r in i n g o d a ti g a m u v o fiq , keskin 
harakat bilan tojdor b e m o rn in g tom irini ushlab k o ‘rdi. U o ‘z 
oldida M o v a ro u n n a h rn in g podshosi em as, balki oddiy kasal 
kishi yotgandek, uning sarg‘aygan yuziga tikilar, tilini k o ‘rsa- 
tishini s o ‘rar, p o d s h o n in g s h a ’niga n o m u n o s ib d e k savollar 
berardi. (Bir n echa xil kasali b o 'lg an binni M a n su r bavosil 
kasaliga h a m m ubtalo edi.) Saroy vaziri podsho hu z u rid a o ‘zini 
shu qa da r sokin va betakalluf tutgan hakim ni birinchi m arotaba 
k o ‘rishi edi.
Ibn Sino p odshoning javobini tinglab, peshanasini ushla- 
ganicha o ‘ylab qoldi. Keyin a c h ch iq ovqat, ichkilik ichmaslikni, 
ko ’proq shirguruch yeb, h o ‘l m eva iste’m ol qilishni tayinlab 
o ‘rnidan turdi:
— Z o ti oliylari, bandalariga ijozat bersinlar, k e c h q u ru n
d o ri tay y o rlab y u b o rg a y m a n . K o ‘p r o q t a r m e v a iste ’mol 
qilsinlar, a m m o Buxoro mevasi janoblariga zararlidir. M evani 
S a m a r q a n d d in keltirib yesinlar. — Ziyrak tabib o ‘z ining xulq- 
atvori saroy vazirida noshiyista t a ’sir q o ldirganini payqagan 
edi. — Agar h u rm a t shartlarini joyiga keltirolmagan b o ‘lsam , 
afv etgaylar.
Binni M a n su r bilinar-bilinm as jilmayish bilan u n d a n xafa 
b o l m a g a n in i bildirgandek bo'ldi. Yosh h akim t a ’zim qilib, 
orqasi bilan yurib chiqib ketdi.
Bir h a f t a d a n k e yin s a ro y g a k e lg a n Ib n S i n o d o r i -
d a rm o n la r i b e m o rg a yaxshi t a ’sir qilg a n in i k o ‘rdi. Rangi 
tozargan binni M a n su r uni oc h iq c h e h ra bilan qarshi oldi 
va yosh tabibdan beh a d m in n a td o r b o ‘lib, n im a tilasa berishga 
tayyor ekanini aytdi. Yosh tabib uning oldida tiz c h o ‘kib, 
im k o n xorijida b o ‘lgan bir narsani s o ‘ragandek q o 'rq ib , past 
to v u sh bilan:
— M enga saroy kitobxonasida m u to la a q ilm oqqa ijozat 
bersalar bas, — dedi. — M enga pul kerak emas.
— Barakalla! U m r im d a puldan ilm -urfonni yuqori q o ‘ya- 
tu rg a n o d a m n i b irinchi k o ‘rishim. — P o d s h o iljayib u n in g
iltimosini ba jo n -u dil qabul qilganini izhor etdi. S o ‘ngra saroy 
vaziriga qarab dedi: — Kitobdorga aytib q o ‘ying, Ibn Sinoga 
h a r kun kitobxonada m ashg‘ulot o ‘tk a z m o q q a ijozat berdim .
Vazir in d am a y bosh egib q o ‘ydi.
134


X asrda b u tu n O lrta Osiyo, E ron va Afglo nisto n d a tengi 
b o ‘l m a g a n
B u x o r o k u t u b x o n a s i d a q a d im g i Y u n o n i s t o n ,
H indiston h u k a m o la rin in g arab tiliga taijim a qilingan asarlari 
saqlanardi.
O p p o q soqoli k o ‘ksiga tushgan kitobdor Ibn Sinoni m a m -
nunlik bilan qarshi olib, o ‘z q o ‘l ostidagi boyliklar bilan uni 
tanishtirib chiqdi. H a r bir hujrada bir fanga doir kitoblar 
sa q la n a r, q a t o r - q a t o r s a n d iq la r kito b bilan liq t o ‘la edi. 
K ito b d o r h a r b ir h u jra n in g qulfini och ib , b u n d a q a n d a y
kitoblar borligini aytar edi, u sandiq o c hib n o d ir q o ‘lyozm a 
asarlarni k o ‘rsatar ekan, Ibn Sinoning k o ‘zlari yaltirardi.
— Q a d r d o n o ta , m e n e n d i sizga h a r k u n m e h m o n
b o ‘lg‘a y m e n , — dedi u hayajonlanib.
— M a m n u n iy a t bilan sizga kitobxonaning t o ‘ridan joy 
b e rg a y m e n . Sizga h e c h b ir b u x o ro lik n in g q o ‘li teg m a g an
kitoblarni topib bergaym en.
J o m e peshtoqi ostidagi m a r m a r supa ustida ikki kishi 
gaplashib o ‘tirardi. U larning biri m o sh -g u ru c h soqolli, boshiga 
olifta qilib misqoli salla o ‘ragan o ‘rta yoshli kishi. Ikkinchisi 
esa, o p p o q soqoli ko ‘kragiga tushgan, q uyuq qoshlari q o rdek 
oqargan chol. U n in g qoshlari chim irilgan, k o ‘zlari o ‘qrayib 
qaraydi.
— Taqsir, qarigan c h o g ‘ingizda d u n y o n in g g ‘a m ini yeb na 
qilursiz? — dedi o ‘rta yoshli kishi. — H a m m a ishni bizga q o ‘ya- 
vering, o ‘z jo n ingizning ro h atid an b o ‘lak narsani o ‘ylamang.
— X o ‘p gapirasiz-da, m ulla Sadriddin, d u n y o n in g buzulib 
ketayotganini k o ‘rganingdan keyin ko ‘ngil q a n d a y tinch b o ‘l- 
sin. Axir k o ‘rib turibsiz, yoshlar qariyalarni h u rm a t qilm ay 
q o ‘ydi, o ‘rta d a n s h a rm -h a y o k o ‘tarildi. — H a r b ir davrning 
miyasi aynib qolgan chollariga xos shikoyatdan s o ‘ng M a g ‘o - 
q iatto ro n m achitining im om i c h u q u r x o ‘rsinib q o ‘ydi.
— M adrasalarda ilmi h o i 1 o ‘gay o ‘g ‘il holatiga tushib qoldi. 
Yoshlar masoili diniya em as, hikm a t, m a n tiq , ilmi riyoziy 
va hokazolarga qiziqadurlar. Lavhlari ustida Q u r ’o n em as, 
m ash o y ix la rn in g kitoblari e m a s, balki m ajusiy o lim la rn in g
kitoblarini k o ‘ra d u rm a n . Afsuski, saroy a h lid a h a m dinga 
r a g ‘b a t q o l m a d i. S a ro y k ito b x o n a s i y o s h la r n in g m iyasini

Download 9,04 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   43   44   45   46   47   48   49   50   ...   118




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish