Mamasoli jumaboyev

Darsni  mustahkamlash  uchun  savollar:
1. Shoirning  hayoti  va  ijodi?
2. Shoir  shå’rlarida  bola  ruhiyati?
3. Safo  Ochilning  ertak-dostonlari?
www.ziyouz.com kutubxonasi

---

265
Hozirgi  zamon  bolalar  adabiyotining  taraqqiyotiga  juda
katta  hissa  qo‘shib  kelayotgan  Anvar  Obidjon  1980- yilda
„Bahromning  hikoyalari“  nomli  to‘plami  chiqqanidan  so‘ng
adabiy  jamoatchilikning  e’tiboriga  tushdi.  Oradan  shuncha  vaqt
o‘tib  ham,  u  o‘zining  munosib  o‘rnini  mustahkam  saqlab  tu-
ribdi,  uning  ko‘p  qirrali  ijodiga  bo‘lgan  qiziqish  tobora  ort-
moqda.  Ibrohim  G‘afurov,  Xudoyberdi  Òo‘xtaboyev,  Abdu-
g‘afur  Rasulov,  Said  Ahmad,  Safo  Matjon,  Rahmon  Qo‘ch-
qor,  Miraziz  A’zam,  Mahmud  Sattor,  Kavsar  Òurdiyeva,
Òursunboy  Adashboyev,  Lola  Sodiqova-Zvonaryova,  Rahma-
tulla  Barakayev,  Hulkar  Hamroyeva  kabi  munaqqid  va  adib-
larimiz  bu  ijodkorning  asarlari  to‘g‘risida  bir-biridan  ko‘tarinki
maqolalar  yozishdi.  Izlanuvchi  olima  Zamira  Ibrohimovaning
„Quvnoqlikka  yashiringan  iztiroblar“  nomli  kitobida  (A. Navoiy
nomidagi  Milliy  kutubxona  nashriyoti,  2005)  adibning  nazm
va  nasrdagi  asarlarining  nihoyatda  o‘ziga  xosligi,  o‘quvchini
o‘ziga  mahliyo  eta  olish  sirlari  keng  talqin  qilib  berilgan.
Anvar  Obidjon  ijodi  yuzasidan  fikr  bildiruvchilarning
barchasi  doimo  bir  narsaga,  ya’ni  uning  bolalar  adabiyotiga
yangicha  bir  yo‘nalish  olib  kirganiga  alohida  urg‘u  berib  o‘ti-
shadi.  Kichkintoylar  shoiri  Òursunboy  Adashboyev  bu  holni
soddagina  ta’riflab:  „80- yillarga  kelib  Anvar  Obidjon  bolalar
she’riyatidagi  ob-havoni  bir  yo‘la  yangiladi“,  deb  yozgan  edi.
Haqiqatan  ham,  bolalar  adabiyotida  o‘tgan  asrning  80-
yillarigacha  chop  etilgan  kitoblardagi  she’rlarga  nazar  tashla-
sak,  ularning  aksariyat  qismi  o‘sha  mahaldagi  tuzumni  ulug‘-
lashga,  turmushimizning  o‘ta  farovon,  kelajagimizning  behad
yorqin  ekanligiga  o‘quvchini  ishontirishga  qaratilgan  „yalan-
g‘och  mafkura“li  she’rlar,  bog‘,  maktab,  oromgohlardagi