Ma’lumotlar ombori mavzusini o‘qitish uslubiyoti Reja: Ma’lumotlar ombori haqida tushuncha Microsoft Access


Dars uslubi: aralash Dars shakli



Download 37,32 Kb.
bet4/8
Sana14.07.2022
Hajmi37,32 Kb.
#796116
1   2   3   4   5   6   7   8
Bog'liq
Ma\'lumotlar ombori mavzusini o\'qitish uslubiyoti

Dars uslubi: aralash
Dars shakli: individual va kichik guruhlarda ishlash.
Dars jihozi: darslik, elektron darslik, videoproyektor, kompyuter, ekran, slayd tushirilgan disk, rag’bat kartochkalari, Nazorat: og’zaki nazorat va savol-javob.
Baholash: 5 balli tizim asosida.

Kutiladigan
natija

O`qituvchi:
Mavzuning qisqa vaqt davomida barcha o`quvchilar tomonidan o’zlashtirilishiga erishadi. O`quvchi faolligini oshiradi. Mavzuga nisbatan qiziqish uyg`otadi. Bir darsda barcha o`quvchi baholanadi. O`quvchilarni mavzuni mustaqil o`rganishga, xotirada saqlashga undaydi. Oldiga qo`yilgan muammolarni yechishga o`rgatadi.

O`quvchi:
Yangi bilimlarni tezlik bilan egallaydi. Mustaqil ijodiy ishlashni o`rganadi va nutqi rivojlanadi. O`z-o`zini nazorat qiladi. Savollar ustida ishlaydi. Qisqa vaqt ichida ko’p ma’lumotga ega bo`ladi.

Kelgusidagi
Rejalar
Fanlar aro bolanish:

O`qituvchi:
Pedagogik texnologiyalarni o’zlashtiradi, yangi metod va usullarni tatbiq etadi. O’z ustida ishlashga undaydi. Pedagogik mahoratini oshiradi.
Mahsus fan,
“Informatika”, “Dasturlash texnologiyasi”, matematika,fizika va boshqa fanlar bilan bevosita bog’liq.

O`quvchi:
Mavzu yuzasidan qo`shimcha ma’lumotlar to`playdi. O`z fikrini ravon bayon qilishga harakat qiladi. Xulosa chiqarish malakasi oshadi.

Darsning blok-chizmasi:

T/r

Dars bosqichlari

Reglament

Jami

1

Tashkiliy qism: “Ma’naviyat ”daqiqasi

3

45 daqiqa

2

O’tilgan mavzuni takrorlash:
Tarqatma savollar;
krasvord

5

3

Yangi mavzu bayoni:
a) slayd namoyishi;
b) ma’ruza va yozma

20

4

Mustahkamlash
a) “Topqirlik bahsi”
b) “Zinama-zina o’yini”
b) miollar yechish (darslikdagi misollar)

15

5

Dars yakuni: baholash va uyga vazifa

2


Download 37,32 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish