Malumotlar bazasini boshqarish tizimi

Yangi o’quv materialini mustahkamlash 2.10.Yangi o’quv materialini o’zlashtirish darajasini tekshirish bo’yicha tezkor-so’rov o’tkazadi (4- ilova)
Tinglaydi, yozib oladi Yozib oladi Savollargajavobberadi Kuzatadi, ma’lumotlarnidaftargaqaydqiladi Savollargajavobberadi
3-bosqich. Yakuniy (10 daq.)	Mashg’ulot yakuni 3.1. Mavzuni yakunlaydi. O’quvchilar faoliyatini baholaydi. 3.2.Mavzu yuzasidan olgan bilimlari kelgusi faoliyatlarida foydalanishlarida muhimligi to’g’risida gapiradi. Uyga vazifa berish 3.3.Uyga vazifa beradi: Ma'ruzalar matni o’qib kelish	Tinglaydi Vazifani yozib oladi

11-Mavzu: Формаларнинг хусусиятлари ва лойиҳалаш усуллари





REJA
1.TCP/IP protokol steki rivojlanishi va strukturasi
2. TCP/IP protokol stekini sozlash
3. Dinamik marshrutlash va IP – adreslash protokollari




«Koop-koop» («Birgalikda o’qiymiz») texnikasini o’tkazish qoidasi

Ish bos-qichlari	Faoliyat
	Ta’lim beruvchi	Ta’lim oluvchi
1.	3 va 5 kishidan iborat kichik guruhlarni tashkil qiladi
2.	Har bir guruhga mavzuning bir bo’lagi bo’lib hisoblangan bir xil topshiriqlar beradi. Topshiriqni bajarish uchun yo’riqnomalar beradi.	Guruh a’zolari o’zaro topshiriqlarni bo’lib olishadi
3.	Topshiriqni muvaffaqiyatli bajarilishini va muomala madaniyatini nazorat qiladi.	3.1. Hamma topshiriqni mustaqil bajaradi, mavzular bo’yicha mustaqil ishlaydi. 3.2. Guruh a’zolarining mini ma’ruzalarini tinglaydi. Umumiy ma’ruza tayyorlanadi. Ma’ruzani o’qish uchun spiker tayinlanadi
4.	Guruhlarda ish yakunlarini chiqarilishini so’raydi va taqdimotini o’tkazishni talab qiladi	Guruh-spikeri ma’ruzaning taqdimotini o’tkazadi
5.	Natijalarni tahlil qiladi va baholaydi, g’olib guruhlarni aniqlaydi.