Malumotlar bazasini boshqarish tizimi


Tаrmоq turi Prоtоkоl turi



Download 2,47 Mb.
bet57/78
Sana18.04.2022
Hajmi2,47 Mb.
#559722
1   ...   53   54   55   56   57   58   59   60   ...   78
Bog'liq
MBBT Toplam

Tаrmоq turi

Prоtоkоl turi

Lоkаl аdrеs uzunligi

Tаrmоq аdrеsining uzunligi

Оpеrаtsiya

Jo‘nаtuvchining lоkаl аdrеsi (0-3 bаyt)




Jo‘nаtuvchining lоkаl аdrеsi (4-5 bаyt)

Jo‘nаtuvchining IP- аdrеsi (0-1 bаyt)

Jo‘nаtuvchining IP- аdrеsi (2-3 bаyt)

Qidirilаyotgаn lоkаl аdrеs (0-1 bаyt)

Qidirilаyotgаn lоkаl аdrеsi (2-5 bаyt)




Qidirilаyotgаn IP- аdrеsi (0-3 bаyt)




“TASDIQLAYMAN”
O’quv ishlari bo’yicha direktor
o’rinbosari _________ _________
“___”______201_ yil

AMALIY DARS REJASI № 15.



Guruhlar



















Dars o’tiladigan sana



















O’quv amaliyot nomi: Tarmoqlarni rejalashtirish
Dars mavzusi: Маълумотларни бошқариш тушунчаси, моҳияти ва усуллари;




Vaqt: 80 daqiqa

O’quvchilar soni: ___ta

O’quv mashg’ulotining shakli va turi

Nazariy: Yangi bilimlarni egallash bo’yicha o’quv mashg’uloti

O’quv mashg’uloti rejasi

1.Dinamik marshrutlash va IP – adreslash protokollari
2. TCP/IP protokol stekida manzillash
3. C sinf tarmog’ini 4 qism tarmoqqa taqsimlash



Mavzu bo’yicha va ajratilgan reja asosida
O'rgatish va yangi ko'nikmalarni shakllantirish.

Pedagogik vazifalar:
1.Dinamik marshrutlash va IP – adreslash protokollari
2. TCP/IP protokol stekida manzillash
3. C sinf tarmog’ini 4 qism tarmoqqa taqsimlash
.
Xaqida

.


O’quv faoliyat natijalari:
1.Dinamik marshrutlash va IP – adreslash protokollari
2. TCP/IP protokol stekida manzillash
3. C sinf tarmog’ini 4 qism tarmoqqa taqsimlash

Xaqida tushintirishdi




O’qitish metodlari

Ma’ruza, namoyish, yo’riqnoma berish, suxbat

O’quv faoliyatini tashkil etish shakli

Ommoviy, jamoaviy

O’qitish vositalari

Kompyuter, proyektor, darslik, slaydlar, o’quv taxtasi.

Qaytar aloqaning usul va vositalari

Og’zaki nazorat: tezkor so’rov, og’zaki so’rov

O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi


Ish bosqichlari va vaqti

Faoliyat mazmuni

o’qituvchi

o’quvchi

1- bosqich.
O’quvmashg’ulotigakirish
(10 daq.)

Tashkiliy qism:
Tashkiliy qism
1.1. O’quvchilar bilan salomlashadi
1.2.O’quvchilarning davomati, ularni va auditoriyani mashg’ulotga tayyorligini tekshiradi

Eshitadi


Yozib oladi,
Savol beradi, anglab oladi

2-bosqich.
Asosiy
(60daq.)



Tayanchbilimlarnifaollashtirish
2.1.O’quv fani bilan tanishtiradi va undagi mavzularning o’zaro aloqasini yoritadi, ularga qisqa tavsif beradi
2.2.Fan miqyosida bajariladigan uslubiy va tashkiliy ishlar xususiyatlarini tushuntiradi
2.3. Mavzu bo’yicha asosiy tushunchalarni (1-ilova) mustaqil ishlash uchun adabiyotlar bilan tanishtiradi
Maqsad va vazifaning belgilanishi
2.4. Birinchi o’quv mashg’uloti mavzusi, rejasi, maqsad va o’quv faoliyat natijalari bilan tanishtiradi
O’quvchi bilimini faollashtirish
2.5.O’quvchilar bilimini tezkor-so’rov orqali faollashtiradi). Javoblarni qabul qiladi, ular asosida yangi o’quv materiali bo’yicha ma’lumotlar berishga o’tadi
Yangi o’quv material bayoni
2.6. Slaydlarni Power point tartibida (3-ilova) namoyish va sharhlash bilan mavzu bo’yicha asosiy nazariy holatlarni bayon qiladi
2.7. Jalb qiluvchi savollar beradi
Yangi o’quv materialini mustahkamlash
2.10.Yangi o’quv materialini o’zlashtirish darajasini tekshirish bo’yicha tezkor-so’rov o’tkazadi (4- ilova)

Tinglaydi, yozib oladi


Yozib oladi

Savollargajavobberadi


Kuzatadi, ma’lumotlarnidaftargaqaydqiladi

Savollargajavobberadi


3-bosqich.
Yakuniy (10 daq.)



Mashg’ulot yakuni
3.1. Mavzuni yakunlaydi. O’quvchilar faoliyatini baholaydi.
3.2.Mavzu yuzasidan olgan bilimlari kelgusi faoliyatlarida foydalanishlarida muhimligi to’g’risida gapiradi.
Uyga vazifa berish
3.3.Uyga vazifa beradi: Ma'ruzalar matni o’qib kelish

Tinglaydi

Vazifani yozib oladi




15-Mavzu: Маълумотларни бошқариш тушунчаси, моҳияти ва усуллари;




REJA

1.Dinamik marshrutlash va IP – adreslash protokollari


2. TCP/IP protokol stekida manzillash
3. C sinf tarmog’ini 4 qism tarmoqqa taqsimlash





Tayanch tushunchalar


Download 2,47 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   53   54   55   56   57   58   59   60   ...   78




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish