Malakaviy amaliyot” bo’yicha ishchi o‘quv dasturi (2019-2020 o`quv yili) Bilim sohasi

O`ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O`RTA MAXSUS

TA’LIM VAZIRLIGI

URGANCH DAVLAT UNIVЕRSITЕTI

Ro’yxatga olindi:_____________ №_________________________ 2019 y “___”_________________

«TASDIQLAYMAN» Urganch davlat universiteti o`quv ishlari bo`yicha prorektori: _____________dots. S. Xo’janiyazov “_____” ________________2019 yil

“MALAKAVIY AMALIYOT”

BO’YICHA
ISHCHI O‘QUV DASTURI

(2019-2020 o`quv yili)

Bilim sohasi: 100 000 – Gumanitar

Ta’lim sohasi 140000 - Tabiiy fanlar

Bakalavriat yo`nalishi: 5140300 – Mexanika

Urganch – 2019

Ushbu ishchi dastur bakalavriat 5140300 - « Mexanika» yo’nalishi uchun tuzilgan bo’lib, u malakaviy amaliyotning mavzularini o’rganishga mo’ljallangan. Mazkur ishchi dastur O’zR OO’MTV ning ____________ № __ raqam bilan tasdiqlangan namunaviy dasturi asosida tuzildi.

Tuzuvchilar: f.m.f.d. A.B. Yaxshimuratov

Taqrizchi: «Amaliy matematika» kafedrasi dotsenti f.m.f.n.

B. Bobojanov

Ishchi dastur «Amaliy matematikа» kafedrasida «___»________ 2019 yilda muhokama qilindi (bayannoma № 1).

Kafedra mudiri: ________________ dots. f.-m.f.n. B.A.Babajanov

Ishchi dastur fizika-matematika fakultetining kengashida «___»________ 2019 yilda tasdiqlandi.

Fakultet dekani: _____________dots. f.-m.f.n. J.U.Xujamov


KIRISH
1.1 O’quv fanining maqsadi va vazifalari.

Fanni o’qitishdan maqsad – talabalarda texnologik jarayonlarni boshqarishda axborot tizimlarini yaratish va ushbu tizimlarni yaratishda dasturlash tillaridan foydalanish, dasturlash tushunchalari, sinf tushunchasi, xususiyatlar, hodisalar, metodlar, komponentalar, vorislik, polimorfizm, inkapsulyatsiya singari tushunchalar, dasturlash tizimlari, dasturlashning grafik imkoniyatlaridan foydalanish, oqimlar va dinamik kutubxonalardan foydalanish hamda dasturni testlash bo’yicha bilimlarni, ta’lim yo’nalishi profiliga mos, ko’nikma va malaka shakllantirishdir.

Fanning vazifasi – texnologik jarayonlarni boshqarishda axborot-kommunikatsion tizimlarni dasturlash tillari yordamida yaratish tamoyillari haqida bilimlarni shakllantirish, dasturlash tillari imkoniyatlarini qo’llab axborot-kommunikatsiya tizimlarini yaratish va ulardan samarali foydalanishni o’zlashtirish xususidagi nazariy va amaliy bilimlarni o’rgatishdan iborat.