Malaka ishi Мавзу: “Atomning bor modeli. Bor postulalari mavzularini o‘tish metodikasi

Tinglovchining ismi sharifi: Sabirova Mexriniso Abdurassoqovna

Tinglovchining Malaka oshirishdan keying 5 yillik istiqbol rejasi 3 yil (2022-2023)

T/r	Rejalshtirilgan ishlar Mazmuni	Amalga oshirish muddati	Kutiladigan natijalar
1	“Birinchi qong’iroq”ni o’tkazish Darslarni 4 ko’nikma asosida hamda yangi pedtehnalogiyalar asosida tayyorlash va olib borish.	Sentabr 2022	Tashkil etish va qatnashish
2	“O’qtuvchilar kuni” tadbirini o’tkazish sinf raxbarlik olingan sinf bilan	Okatabr 2022	Tashkil etish va qatnashish
3	O’quvchilarni fan to’garakalriga jalb etish ,1 chorakni yakunlash.	Noyabr 2022	Chorakni ijobiy yakunlab, to’garak ishlarini rivojlantirish.
4	Zamonaviy pedogogik tehnologiyalar asosida darslar o’tish o’qituvchilar bilan bo’lishish.	Dekabr 2022	O’quvchilarni zamonaviy ruhda tarbiyalash.
5	Ichki monitoring o’tkazish; Test va turli yopshiriqlar	Yanvar 2023	Natijalarni taxlil qilib qaysi fan o’quvchilar tomonidan yaxshi o’zlashtirilmayotganligini aniqlab chora ko’rish.
6	Zahiriddin Muhammad Bobur tavaludiga bag’ishlab ochiq darsga tayyorlanish. Oliy toifa maqomini olishga tayyorlanish va attestatsiyadan o’tish.	Fevral 2023	Ochiq darsni o’tkazish. Sinovlardan muaffaqiyatli o’tib. Oliy toifa maqomini qo’lga kiritish.
7	O’quvchilar o’rtasida “National holidays“ mavzusida tadbir o’tkazish.	Mart 2023	Oq’auvchilarda milliy qadryatlarga hurmat tushunchalarini shakllantirish.
8	8-sinf o’quvchilari uchun darsligi asosida krassvord,filvord va skanvord yaratish.	Aprel 2023	O’quvchilarda nafaqat ingliz tilida mantiqiy fikrlash va so’z boyligini boyitish balki ingliz tilidagi so’zlarni tog’ri yoza olishiga erishish.
9	Erishilgan natijara bo’yicha o’quvchilarni rag’batlantirish	May 2023	G’oliblarni taqdirlash: Fahriy yorliq va sovg’alar,tashakkurnomalar topshirish. O’quv yili davomida faol qatnashgan o’quvchilarni yil yakunida rag’batlantirish.
10	10-11 sinf o’quvchilari uchun darsligi asosidakonspektlar yaratish.	Avgust 2023	O’quvchilarda nafaqat ingliz tilida mantiqiy fikrlash va so’z boyligini boyitish balki ingliz tilidagi so’zlarni tog’ri yoza olishiga erishish.