|
DARS TAQSIMOTI
T/R
|
O’qituvchilarning ismi va familiyasi
|
Dars soati
|
Sinf ,fan nomi
|
1
|
Doniyorova B
|
20
|
6 va 11-sinflar , Matematika
|
2
|
Dagarov B
|
20
|
8 va 10 -sinflar, Matematika
|
3
|
Qarshiyev O’
|
20
|
6,7 va 9 -sinflar, Matematika
|
4
|
Mavlonov B
|
21
|
5,6,7,8,9,10 -sinflar, Informatika
|
5
|
Omonov Xasan
|
15
|
7 va 10-sinflar, Matematika
|
6
|
Omonov Xusan
|
10
|
5- sinflar, Matematika
|
7
|
Ismoilov Isomiddin
|
21
|
5,6,7,8,10,11 -sinflar, Informatika
|
U.B.R : Ismoilov I
O`TIBDO’ : Qarshiyev J
Aniq fanlar metod birlashmasida 2020-2021 o‘quv yilida faoliyat ko‘rsatayotgan o‘qituvchilar haqida
MA’LUMOT
|
№
|
O‘qituvchilarning ismi, sharifi
|
Qaerni, nechanchi yil tamomlagan
|
Mutaxas-
Sisligi
|
Ish staji
|
Toi-
fasi
|
Oxirgi malaka
oshirgan
yili
|
Dars
soati
|
Nechanchi sinflarda
|
1
|
Doniyorova B
|
SamDU__1996_yil__Matematika,__Informanika__21'>SamDU__2002_yil__Matematika___18__II'>SamDU__1993_yil__Matematika,_Fizika__26__M'>SamDU__1991_yil__Matematika___29__M'>SamDU
1991 yil
|
Matematika
|
29
|
M
|
2016
|
20
|
6 va 11 sinflar
|
2
|
Dagarov B
|
SamDU
1993 yil
|
Matematika, Fizika
|
26
|
M
|
2017
|
20
|
8 va 10 -sinflar
|
3
|
Qarshiyev O’
|
SamDU
2002 yil
|
Matematika
|
18
|
II
|
2018
|
20
|
6,7 va 9 -sinflar
|
4
|
Mavlonov B
|
SamDU
1996 yil
|
Matematika,
Informanika
|
21
|
M
|
2020
|
24
|
5,6,7,8,9,10 -sinflar
|
5
|
Omonov Xasan
|
JDPI
2019 yil
|
Matematika
|
15
|
M
|
|
2
|
7 va 10-sinflar
|
6
|
Omonov Xusan
|
JDPI
2019 yil
|
Matematika
|
10
|
M
|
|
1
|
5- sinflar
|
7
|
Ismoilov I
|
SamDU
2006 yil
|
Amaliy matematika va Informatika
|
21
|
M
|
2019
|
10
|
5,6,7,8,10,11 -sinflar
|
Aniq fanlar metod birlashma a’zolarining
ISH TAQSIMOTI
№
|
Metodbirlashma a’zolarining ismi, sharifi
|
Birlashma faoliyatida olib boradigan vazifasining mazmuni
|
1
|
Ismoilov Isomiddin
|
Metodbirlashmaning yillik ish rejasida belgilangan vazifalarning ijrosini nazorat qilish va amalga oshirilgan ishlar yuzasidan metodika kengashga ma’lumot berib borish
|
2
|
Mavlonov Botir
|
Metodbirlashma a’zolarining darslarini tahlil etish va natijalari bo‘yicha metodbirlashma rahbariga ma’lumot tayyorlash
|
3
|
Dagarov Bahtiyor
|
Metodbirlashma a’zolarining kutubxonaga a’zoligi va o‘z ustida ishlashlarini tahlil etib borish
|
4
|
Qarshiyev O’ktam
|
O‘quvchilarning bilim samaradorligini tahlil etish va bo‘sh o‘zlashtiruvchi o‘quvchilar bilan olib borilayotgan ishlarni tahlil etib borish
|
5
|
Omonov Xasan
|
Fan o‘qituvchilarining kundalik dars ishlanmalari salohiyati va ko‘rgazmali vositalar sifatini nazorat qilib borish
|
Aniq fanlar metod birlashma a’zolari tomonidan 2020–2021 o’quv yili davomida o’tiladigan
OCHIQ DARSLAR JADVALI
№
|
O’qituvchilarning ismi, sharifi
|
Dars o’tadigan sinfi
|
Fani
|
Ochiq dars mavzusi
|
Dars o’tiladigan sana
|
O’tiladigan dars turi
|
CHORAKDA
1
|
Doniyorova B
|
6v -sinf
|
Matematika
|
Aralash kasrlarni qoo’shish va ayirish
|
23.10.2020
|
Ochiq dars
|
2
|
Dagarov B
|
10a-sinf
|
Geometriya
|
Fazoviy geometric shakllar. Ko’pyoqlar
|
20.10.2020
|
Ochiq dars
|
3
|
Mavlanov B
|
5v-sinf
|
Informatika
|
Kompyuterning qo’shimcha qurilmalari
|
16.10.2020
|
Ochiq dars
|
2- chorakda
1
|
Ismoilov I
|
8b-sinf
|
Informatika
|
CMS platformalari bilan tanishish
|
19.11.2020
|
Ochiq dars
|
2
|
Omonov Xasan
|
7a-sinf
|
Algebra
|
Ko’phadlar
|
17.11.2020
|
Ochiq dars
|
3-chorakda
1
|
Qarshiyev O’
|
9a-sinf
|
Algebra
|
Trigometrik ayniyatlar
|
19.01.2021
|
Ochiq dars
|
2
|
Ismoilov I
|
11a-sinf
|
Informatika
|
Web sahifalarda farmalar yaratish va bezash
|
28.01.2021
|
Ochiq dars
|
3
|
Omonov Xusan
|
5b-sinf
|
Matematika
|
Fozoviy geometric shakllar
|
02.02.2021
|
Ochiq dars
|
4
|
Qarshiyev O’
|
10b-sinf
|
Geometriya
|
Fazoda parallel proyeksiya
|
03.03.2021
|
Ochiq dars
|
4-chorakda
1
|
Dagarov B
|
10a-sinf
|
Algebra
|
Kompleks sondan kvadrat ildiz chiqarish
|
15.05.2021
|
Ochiq dars
|
2
|
Doniyorova B
|
11b-sinf
|
Geometriya
|
Sfera sirtining yuzi
|
30.04.2021
|
Ochiq dars
|
3
|
Mavlonov B
|
9b-sinf
|
Informatika
|
Saralash operatorlari
|
13.05.2021
|
Ochiq dars
|
Aniq fanlaridan dars jarayonida qo‘llaniladigan pedagogik texnologiyalar
R O‘ Y X A T I
№
|
Pedagogik texnologiyalarning nomi
|
Mazmuni
| |
1
|
Bilish faoliyatini boshqarish bo`yicha pedagogik texnologiyalar turlari
|
Klassik ma’ruza;
Texnika vositalari yordamida o`qitish;
Maslahatchilik tizimi;
Darslik bo`yicha o`qitish;
Kichik guruhlar tizimi;
Kompyuter yordamida o`qitish
Repetitorlik tizimi;
Dasturlashtiriladigan boshqaruv.
| |
2
|
Ta’lim oluvchiga yondashuv turi bo`yicha pedagogik texnologiyalar quyidagicha nomlanadi
|
Avtoritar;
Didaktik yo`naltirilgan;
Ijtimoiy yo`naltirilgan;
Antropologik yo`naltirilgan;
Pedagogik yo`naltirilgan;
Shaxsga yo`naltirilgan;
Insonparvarlikka va shaxsga yo`naltirilgan;
Hamkorlik texnologiyalariga yo`naltirilgan;
Erkin tarbiyaga yo`naltirilgan;
Ezoterik ta’lim va tarbiyaga yo`naltirilgan.
| |
3
|
Qo`laniladigan asosiy metod bo`yicha pedagogik texnologiyalar quyidagi turlar
|
Dogmatik, reproduktiv metod ;
Tushuntirish, ko`rgazmali;
Rivojlantiruvchi ta’lim;
Muammoli, izlanishli;
Ijodiy metod;
Dasturlashtirilgan ta’lim metodi ;
Dialogli metod;
O`yin metodi ;
O`z-o`zini rivojlantiruvchi ta’lim metodi;
Axborotli ( kompyuterli) ta’lim metodi
| |
4
|
Tashkiliy shakllariga ko`ra pedagogik texnologiyalar
|
Hozirgi an’anaviy ta’lim;
Shaxsga yo`naltirilgan pedagogik jarayon asosidagi pedagogik texnologiyalar;
O`quvchilar faoliyatini faollashtirish va jadallashtirish asosidagi pedagogik texnologiyalar;
O`quv jarayonini boshqarish va tashkil qilish samaradorligi asosidagi pedagogik texnologiyalar;
Materialni didaktik takomillashtirish va rekonstruksiyalash asosidagi pedagogik texnologiyalar;
Xususiy fanlar pedagogik texnologiyalari;
Alternativ texnologiyalar;
Tabiatga moslashtirilgan texnologiyalar;
Rivojlantiruvchi ta’lim texnologiyalri;
Mualliflik maktablari pedagogik texnologiyalari;
Texnologiyalarni loyihalash va o`zlashtirish texnologiyalari.
| |
5
|
Shaxsning xususiyat va sifatlari tarkibiga yo`naltirilganlik bo`yicha pedagogik texnologiyalar
|
Fanlar bo`yicha bilim, ko`nikmalarni shakllantirishga yo`naltirilgan –axborot texnologiyalar;
Aqliy faoliyat usullarini shakllantirishga yo`naltirilgan –operatsion texnologiyalari;
Estetik va axloqiy munosabatlar sohasini shakllantirishga yo`naltirilgan emotsional-badiiy va emotsional axloqiy texnologiyalar;
Shaxsning o`z-o`zini rivojlantirish mexanizmlarini shakllantirishga yo`naltirilgan o`z-o`zini rivojlantirish texnologiyalari;
Ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishga yo`naltirilgan –evristik texnologiyalar;
Amaliy faoliyat sohasini rivojlantirishga yo`naltirilgan amaliy texnologiyalar.
| |
6
|
Masofafiy o’qitish texnologiyasi
|
Komp’yuter texnologiyalaridan xalq xo’jaligining barcha sohalarida , jumladan , ta’lim tizimida ham qo’llanilishi natijasida , o’qitishning yana bir yangi shakli – masofafiy ta’lim tizimi paydo bo’ldi.Masofafiy o’qitishda ma’ruza mashg’ulotlari
| |
7
|
Keys texnologiya
|
O’quvchilar o’quv qo’llanmalari bilan ta’minlanadilar va mustaqil ravishda o’zlari tayyorlanadilar
| |
8
|
Internet/tarmoqli texnologiyada
|
O’quvchilar internetda joylashgan o’quv materiallaridan foydalanish imkoniyatiga ega bo’ladilar. O’qitish avtonom tarzda amalga oshiriladi. Vaqti-vaqti bilan o’quvchilar o’qituvchi bilan ma’lumot almashadi
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
