Мактабгача таълим вазирлиги

Методистларнинг ой давомида бажарилиши лозим бўлган вазифаларнинг тахминий мазмуни
Кадрлар билан ишлаш

• 
  Педагогларнинг шахсий иш ҳужжатларини ўрганиш ва тавсиялар бериш;
  
• 
  Педагогларга “Илк қадам” Давлат ўқув дастури асосида таълимий- тарбиявий жараёнларни ташкил этиш бўйича тавсиялар бериш;
  
• 
  Мактабгача таълим ташкилотлари тарбиячиларнинг иш ҳужжатларини расмийлаштиришни ўрганиш ва тавсиялар бериш;
  
• 
  Мавзули режалаштириш методик қўлланмасидан фойдаланган ҳолда ривожланиш марказларида таълимий фаолиятни ташкил этишни ўрганиш ва тавсиялар бериш;
  
• 
  Ривожланиш марказларида ишлашда тарбиячи, ёрдамчи тарбиячи, ота- оналар ҳамкорлигини ўрганиш ва тавсиялар бериш;
  
• 
  “Илк қадам”давлат ўқув дастури асосида гуруҳларда ривожланиш марказларини ташкил этиш бўйича тавсиялар бериш;
  
• 
  Болаларнинг ривожланишини кузатиш даврлари, кузатувларнинг маълум тамойилларга асосланган ҳолда олиб борилиши бўйича тавсиялар бериш;
  
• 
  Боланинг ривожланишида ва унинг дастурни ўзлаштиришдаги қийинчиликларни бартараф этишда якка ишлаш ва тарбиячининг мутахассис педагоглар билан ҳамкорлик ишларини ташкил этиш бўйича тавсиялар бериш;
  
• 
  Трабиячиларга йилнинг охирида боланинг ўзлаштириш сифат даражасини аниқлаш бўйича тавсиялар бериш;
  
• 
  Мусика раҳбарларининг ишларини ўрганиб чиқиш ва тавсиялар бериш;
  

• 
  Ёш мутахассисларни кўп йиллик иш тажрибасига эга бўлган илғор - устоз педагогларга бириктириш("Устоз-шогирд мактаби"ни ташкил этиш);
  
• 
  Ходимларнинг маънавий-сиёсий даражасини, малакасини ошириш:
  

Маънавият кунларини ташкил этиш, сиёсий ўқиш соатларини ўтказиш;

• 
  Малака ошириш курсидан кейинги ҳисоботини тинглаш( жамоа олдида ҳисобот берилишини ташкил этиш);
  
• 
  Психологга педагоглар билан ҳамкорлик иш режаси асосида тадбирларни ташкил этиш ва ўтказиш мавзусида тавсиялар бериш
  
• 
  “...........” кунига бағишлаб маънавий-маърифий тадбирни ташкил этиш мавзусида тавсиялар бериш