Педагог кадрларни аттестациядан ўтказиш
т.р.
|
Педагог нинг фамилия
си, исми, шарифи
|
Лавозими
|
Аттестациядан ўтказиш режаси
|
Аттестация натижалари
|
Ҳуж жат
тури ва
рақами
|
2019_/_2020
ўқув йили
|
20 / ўқув йили
|
20 / ўқув йили
|
20 / ўқув йили
|
20 / ўқув йили
|
Мавжуд малака
тоифа
|
Берилган малака
тоифа
|
|
1
|
Казакбаева Азиза Агзамовна
|
мактабгача таълим ташкилоти раҳбари
|
+
|
|
|
|
|
|
|
Серти фикат рақами ёзилади
|
2
|
Хушвакова Нафиса Мусокул қизи
|
Мактабгача таълим ташки лоти психо логи
|
+
|
|
|
|
|
|
сана, берил ган тоифа, ёзила
ди
|
Серти фикат рақами ёзилади
|
3
|
Муротова Гулноза Саидкуловна
|
Жисмо
ний тарбия йўриқ
чиси
|
+
|
|
|
|
|
|
сана, бери лган тоифа, ёзила
ди
|
Серти фикат рақами ёзилади
|
4
|
Расулова Сайёра Тухтаевна
|
Тайёр лов гуруҳ тарбия чиси
|
+
|
|
|
|
|
|
сана, берил ган тоифа, ёзила
ди
|
Серти фикат рақами ёзилади
|
Педагогларнинг методик ишлардаги иштироки ҳақида маълумот.
Бу жадвалда педагог ходимларнинг фаолиятларини янада яхшилаш, самарадорлигини таъминлаш, янгиликларга интилиш ва инновацияларни иш фаолиятларига татбиқ этиш мақсадида олиб бориладиган ишлар режалаштирилади, таҳлили юритилади ҳамда шунга муносиб тарзда ходимларни рағбатлантириш чоралари белгилаб олинади. Масалан: ходимнинг ўқув йили давомида ташкил этган кўргазмалари, кўрик-танловлари ҳамда педагогик кенгашдаги чиқишлари, амалий ва назарий семинарлар, конференциялардаги иштироклари режалаштирилади. Рўйҳатга барча педагогнинг фамилияси, исми киритилади.
Намуна
Педагогларнинг ташкилий-методик ишларидаги иштироки ҳақида маълумот
|
Педагог нинг фамилия
си, исми, шарифи
|
Педаго гик кенгаш даги чиқиш
лари
|
Метод бирлашма ларга тайёргар лик ва уларни ўтказиш
|
Ижо дий гуруҳ да иш лаш
|
Илғор иш тажриба ларни оммалаш
тириш
|
Иштирок этиш
|
Болалар ишларининг намойиши
|
Илғор иш тажрибани ёзма ва видео ёзув
|
Конференциялар
|
Амалий ва назарий семинарлар
|
Кўрик-танловлар
|
Кўргазмалар
|
|
Казакбаева Азиза Агзамовна
(Мудира)
|
Барча педагогик
кенгашда
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ризаева Мунисхон Маҳкамовна
(Методист)
|
Барча
педагогик кенгашда
|
Туман метод бирлашма
|
+
|
|
|
|
|
|
|
|
Хушвакова Нафиса Мусокул қизи
|
Барча
|
Туман метод бирлашма
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
(Психолог)
|
педагогик
кенгашда
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Агзамова Маъсуда Саидахмедовна (Дефектолог)
|
20.05.2020
4-педагогик кенгаш
|
Туман метод бирлашма
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
Жуманиёзова Сурайё Оскарбек қизи
(Мусиқа раҳбари)
|
20.05.2020
4-педагогик кенгаш
|
Туман метод бирлашма
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Муротова Гулноза Саидкуловна (Жисмоний тарбия
йурикчиси)
|
20.05. 2020 4-педагогик
кенгаш
|
Туман метод бирлашма
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Хамраева Азиза Хабибуллаевна
(Тил ўқитувчи)
|
20.05.2020
4-педагогик кенгаш
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Умарова Матлуба Рустамовна
(Тарбиячи)
|
22.11.2019
2-педагогик кенгаш
|
Туман метод бирлашма
|
+
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
Ризокулова Шаркия Саидазимовна (Тарбиячи)
|
22.11. 2019
2-педагогик кенгаш
|
Туман метод бирлашма
|
+
|
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
Адилова Маьмура Абитовна
(Тарбиячи)
|
20.02.2020
3-педагогик кенгаш
|
Туман метод бирлашма
|
+
|
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
Расулова Сайёра Тухтаевна
(Тарбиячи)
|
20.02.2020
3-педагогик кенгаш
|
Туман метод бирлашма
|
+
|
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
Шоюсупова Шохида Рузимуродовна
(Тарбиячи)
|
20.05. 2020
4-педагогик кенгаш
|
Туман метод бирлашма
|
+
|
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
Маслаҳатларни қайд этиш дафтари
Маслаҳатлар мактабгача таълим ташкилотлари учун ойда 2 марта ўтказилади ва қуйидаги тартибда юритилади.
Намуна
Т.р
|
Ўтказилган вақти
|
Маслаҳат мавзуси
|
Маслаҳатнинг қисқача мазмуни ва амалга ошириш
бўйича вазифалар
|
Маслаҳат олувчи шахснинг фамилияси, исми,
шарифи ва имзоси
|
1
|
10.09.
|
Умумий гуруҳларда ўтиладиган
фаолиятларни ташкил этиш ва уларни олиб бориш тартиби
|
Мактабгача таълим ташкилотларида
ўқув-тарбиявий
жараён “Ўзбекистон Республикасининг илк ва мактабгача ёшдаги болалар ривожланишига қўйилган давлат
талаблари”, “Илк қадам” давлат ўқув дастури асосида амалга оширилиши, ўқув-тарбиявий
жараённи ташкил этиш “Илк қадам” давлат ўқув дастури асосида таълим шароитларига боғлиқ ҳолда интеграция, хилма-хиллик ва мослашувчанлик тамойилларидан
таркиб топиши
|
1.М.Мансурова 2.Н.Нурмаматова
3. С.Абдуқодирова 4.Ф.Саидова 5.Н.Турсунова 6.М.Мирзараимова 7.Д.Шомирова 8.М.Хамидуллаева 9.Н.Котибова 10.Ш.Соипова 11.Н.Раупходжаева
|
|
|
|
тўғрисида маълумот бериш.
Олти хил таълимий фаолият бўйича умумий гуруҳ бўлиб ишлаш
фаолиятларни ташкил этиш
(нутқ ўстириш, саводхонликка ўргатиш, математика, жис. тарбия, мусиқа, 2-тилга ўргатиш).
Барча умумий гуруҳ бўлиб ишлаш фаолиятлари учун ишланмалар
тайёрлаш.
|
|
|
24.09
|
Саводхонликка ўргатиш умумий гуруҳ бўлиб ишлаш таълимий фаолиятини ташкил этишда
режали мавзуларни шакллантириш. Мавзу учун ресурслар таъминоти
|
Саводхонликка ўргатиш методикаси, саводхонликка ўргатиш умумий гуруҳ бўлиб ишлаш таълимий
фаолиятини таш-кил этишда режали мавзуларни шакллантириш, саводхонликка ўргатиш таълимий фаолиятларини ташкил этиш тўғрисида
маълумотлар бериш.
|
1.М.Мансурова 2.Н.Нурмаматова
3. С.Абдуқодирова 4.Ф.Саидова 5.Н.Турсунова 6.М.Мирзараимова 7.Д.Шомирова 8.М.Хамидуллаева 9.Н.Котибова 10.Ш.Соипова 11.Н.Раупходжаева
|
|
|
|
Саводхонликка ўргатиш бўйича маш- ғулот ишланмаларни ёзиш.
Саводхонликка ўргатиш бўйича маш- ғулот ишланмаларига кўргазмалар тайёрлаш.
|
|
Таълим-тарбиявий ва педагогик жараёнларни кузатиш
Ушбу бўлимда ташкилотда болаларнинг кун давомидаги барча фаолият турлари (эрталабки қабул, эрталабки соат, марказлардаги таьлимий ва мустақил жараёнлар, сайрлар, овқатлантириш, уйқу ва куннинг иккинчи ярмида ташкил этиладиган фаолиятлар)ни кузатиш таҳлили олиб борилади. Бунда, кузатув олдиндан белгиланган аниқ мақсад асосида олиб борилади ҳамда методист томонидан бериладиган хулоса ва тавсиялар тарбиячига таништирилиб, тарбиячининг танишганлиги ҳақидаги имзоси билан якунланади.
Намуна
Мактабгача таълим ташкилотларида методистлар томонидан таълим- тарбиявий (ривожлантириш марказлари ва умумий гуруҳ бўлиб ишлаш), педагогик жараёнлар (фаолиятлар)ни кузатишнинг ойлик тақсимоти қуйидагича:
3- 7
гуруҳгача
|
8 -12 гуруҳгача
|
13-20 гуруҳгача
|
20- 28 гуруҳгача
|
Намуна
Методистнинг ойлик иш режаси
Ойлик иш режа методистнинг бир ойга мўлжалланган вазифаларини кундалик фаолиятига муқобиллаштириш тамойили асосида юритилади.
Ойлик режа қуйидаги йўналишларни ўз ичига олади:
Педгог-кадрлар билан ишлаш.
Ташкилий-педагогик ишлар.
Ҳамкорлик ишлари.
Тадбирларга тайёргарлик.
Ҳар бир йўналишга ой давомида бажарилиши лозим бўлган вазифалар олиниб, уларнинг бажарилиш вақти ҳафтадаги саналар асосида белгиланади.
Do'stlaringiz bilan baham: |