Maktabgacha ta'lim muassasasida rasm chizishga o'rgatish

Ikkinchi guruhda o'rgatishning mazmun va vazifalari.

• 
  Ikkinchi guruhda o'rgatishning mazmun va vazifalari.
  
• 
  Hayotining 4-yilida bola predmetni yaxshiroq yoki yomonroq tasvirlay olishni bilmasalar ham, lekin ular rasm chizishning ma'nosini tushuna boshlaydilar. Ular o'zlari chizgan shaklsiz rasmlarni predmetning biror bir belgisiga asosan o'xshatib chizadilar. Pedagog bolalarning rasm bilan predmetning o'xshash belgilarini topishga urunishni rag'batlantirib turishi va shu bilan bir qatorda, turli shakllarni to'g'ri tasvirlashga o'rgatib borish zarur. Bu yoshda tasviriy faoliyatni o'rgatish vazifalari bir rejaga qo'yilgan.
  
• 
  Sodda predmetlarning asosiy belgilar(rang, shakl)ini berib, turli xil to'g'ri va aylanasimon shakllarning tasviriga o'rgatish.
  
• 
  Rangni bilish sezgisi asosiy ranglarni ajratish va aytishni bilishni rivojlantirish;
  
• 
  Kompozitsion ko'nikmalarni, qog'ozning o'rtasiga tasvirlarni joylashtirishni rivojlantirish.
  
•