«Maktabgacha ta’lim metodikalari» kafedrasi mudiri G. E. Djanpeisova 2019 yil
Download 26,5 Kb.
|
Табиат якуний
|
«Tasdiqlayman» «Maktabgacha ta’lim metodikalari» kafedrasi mudiri G.E. Djanpeisova «____»________2019 yil «MAKTABGACHA TA’LIM METODIKASI»KAFEDRASI «TABIAT BILAN TANISHTIRISH NAZARIYASI VA METODIKASI»FANIDAN YaKUNIY NAZORAT SAVOLLARI Oddiy tajribalar, ularning mazmuni, bolalarda izlanuvchanlik qobiliyatlarini rivojlantirish, oddiy tajribalarni o‘tkazish metodikasi. Maktabgacha tarbiya muassasasida umumiy tabiat burchagini tashkil etish, har bir guruhda jonli burchakni tashkil etish. MTT bolalarini hayvon va o‘simliklarni parvarish qilishga o‘rgatish. Tabiat burchagiga qo‘yiladigan talablar Tabiat burchagida mayda sut emizuvchilar va ularni parvarishlash yollarini o‘rgatish. “G‘allazor” mavzusida suhbat mashg‘ulotini ishlanmasini yozing Tabiat burchagidagi navbatchilik va uning mazmuni. Tabiat bilan tanishtirish ishiga mudiraning rahbarligi. Yer maydonchasining ta’lim- tarbiyaviy ahamiyati. O‘rta gurux uchun tabiatga oid o‘yin reja konspektini tuzish. «Yil fasllari haqida suhbat» mashg‘ulotini ishlanmasi. Bolalar mehnatini tashkil qilish va unga rahbarlik Ekinzor va gulzorlar tashkil etish metodikasi. Poliz va gulzorni tashkil etishni rejalashtirish. Poliz ekinlarini parvarishlashda mehnat qurollaridan foydalanish. Gullarni parvarish qilishga o‘rgatish usullari. Turli guruhlarda mashg‘ulotlarni tashkil etish metodikasi va ularga rahbarlik qilish. MTT tabiat burchagida iolib boriladigan mehnat shakllari Tarbiyachining bolalarni tabiat bilan tanishtirishga oid ishlari Mashg‘ulotlarni qayd etish turlari. O’simliklarni parvarish qilishda bolalarda oddiy izlanuvchanlik qobiliyatlarini rivojlantirish Mashg‘ulot turlari ularni o‘tkazish metodikasi. MTMda tabiat burchagini bolalar bilan kuzatish ishlarining ahamiyati. Turli yosh guruxlarda tabiat burchagida navbatchilik ishlarini tashkil etish Tabmat bilan tanishtirishga oid mashg‘ulotlarni tashkil etishda tarbiyachining mahorati Tabiat bilan tanishtirish ishlarini rejalashtirishda qo‘llaniladigan tabiat bilan tanishtirish tamoyillarini qo‘llash Tabiat bilan tanishtirish mashg‘ulotlarini loyixalashtirishda tarbiyachining ijodkorlik faoliyati MTT da yer maydonchalarini tashkil etish shakllari MTT tabiat burchagi va tashkil etishdagi talablar Oddiy tajribalar va ularni o‘tkazish metodikasi mazmuni. Tabiat burchagidagi navbatchilik va uning mazmuni. Tabiatga oid ta’limiy o‘yinlar, ularni o‘tkazish metodikasi. «Sabzavotlarni ekish va ko‘chat o‘tkazish» mashg‘ulot ishlanmasi (katta gurux). MTMda tabiat bilan tanishtirishda raxbarlikning asosiy yunalishlari. NIZOMIY NOMIDAGI TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI «MAKTABGACHA TA’LIM METODIKASI»KAFEDRASI «TABIAT BILAN TANISHTIRISH NAZARIYASI VA METODIKASI»FANIDAN YAKUNIY NAZORAT UCHUN 1-SONLI VARIANTI Oddiy tajribalar, ularning mazmuni, bolalarda izlanuvchanlik qobiliyatlarini rivojlantirish, oddiy tajribalarni o‘tkazish metodikasi. Maktabgacha tarbiya muassasasida umumiy tabiat burchagini tashkil etish, har bir guruhda jonli burchakni tashkil etish “___” ______ 2019-YIL ____sonli protokol bilan kafedra yig’ilishida tasdiqlangan Kafedra mudiri: p.f.n. dots. G.E. Djanpeisova NIZOMIY NOMIDAGI TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI «MAKTABGACHA TA’LIM METODIKASI»KAFEDRASI «TABIAT BILAN TANISHTIRISH NAZARIYASI VA METODIKASI»FANIDAN YAKUNIY NAZORAT UCHUN 2-SONLI VARIANTI MTT bolalarini hayvon va o‘simliklarni parvarish qilishga o‘rgatish. Tabiat burchagiga qo‘yiladigan talablar Tabiat burchagida mayda sut emizuvchilar va ularni parvarishlash yollarini o‘rgatish “___” ______ 2019-YIL ____sonli protokol bilan kafedra yig’ilishida tasdiqlangan Kafedra mudiri: p.f.n. dots. G.E. Djanpeisova NIZOMIY NOMIDAGI TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI «MAKTABGACHA TA’LIM METODIKASI»KAFEDRASI «TABIAT BILAN TANISHTIRISH NAZARIYASI VA METODIKASI»FANIDAN YAKUNIY NAZORAT UCHUN 3-SONLI VARIANTI Tabiat burchagidagi navbatchilik va uning mazmuni. Tabiat bilan tanishtirish ishiga mudiraning rahbarligi “G‘allazor” mavzusida suhbat mashg‘ulotini ishlanmasini yozing “___” ______ 2019-YIL ____sonli protokol bilan kafedra yig’ilishida tasdiqlangan Kafedra mudiri: p.f.n. dots. G.E. Djanpeisova
«MAKTABGACHA TA’LIM METODIKASI»KAFEDRASI «TABIAT BILAN TANISHTIRISH NAZARIYASI VA METODIKASI»FANIDAN YAKUNIY NAZORAT UCHUN 4-SONLI VARIANTI
Yer maydonchasining ta’lim- tarbiyaviy ahamiyati. O‘rta gurux uchun tabiatga oid o‘yin reja konspektini tuzish. «Yil fasllari haqida suhbat» mashg‘ulotini ishlanmasi “___” ______ 2019-YIL ____sonli protokol bilan kafedra yig’ilishida tasdiqlangan Kafedra mudiri: p.f.n. dots. G.E. Djanpeisova
«MAKTABGACHA TA’LIM METODIKASI»KAFEDRASI «TABIAT BILAN TANISHTIRISH NAZARIYASI VA METODIKASI»FANIDAN YAKUNIY NAZORAT UCHUN 5-SONLI VARIANTI
Bolalar mehnatini tashkil qilish va unga rahbarlik Ekinzor va gulzorlar tashkil etish metodikasi. Poliz va gulzorni tashkil etishni rejalashtirish. parvarishlashda mehnat qurollaridan foydalanish “___” ______ 2019-YIL ____sonli protokol bilan kafedra yig’ilishida tasdiqlangan Kafedra mudiri: p.f.n. dots. G.E. Djanpeisova NIZOMIY NOMIDAGI TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI «MAKTABGACHA TA’LIM METODIKASI»KAFEDRASI «TABIAT BILAN TANISHTIRISH NAZARIYASI VA METODIKASI»FANIDAN YAKUNIY NAZORAT UCHUN 6-SONLI VARIANTI Gullarni parvarish qilishga o‘rgatish usullari. Turli guruhlarda mashg‘ulotlarni tashkil etish metodikasi va ularga rahbarlik qilish. MTT tabiat burchagida iolib boriladigan mehnat shakllari “___” ______ 2019-YIL ____sonli protokol bilan kafedra yig’ilishida tasdiqlangan Kafedra mudiri: p.f.n. dots. G.E. Djanpeisova
«MAKTABGACHA TA’LIM METODIKASI»KAFEDRASI «TABIAT BILAN TANISHTIRISH NAZARIYASI VA METODIKASI»FANIDAN YAKUNIY NAZORAT UCHUN 7-SONLI VARIANTI
Tarbiyachining bolalarni tabiat bilan tanishtirishga oid ishlari Mashg‘ulotlarni qayd etish turlari. O’simliklarni parvarish qilishda bolalarda oddiy izlanuvchanlik qobiliyatlarini rivojlantirish “___” ______ 2019-YIL ____sonli protokol bilan kafedra yig’ilishida tasdiqlangan Kafedra mudiri: p.f.n. dots. G.E. Djanpeisova
«MAKTABGACHA TA’LIM METODIKASI»KAFEDRASI «TABIAT BILAN TANISHTIRISH NAZARIYASI VA METODIKASI»FANIDAN YAKUNIY NAZORAT UCHUN 8-SONLI VARIANTI
MTMda tabiat burchagini bolalar bilan kuzatish ishlarining ahamiyati. Turli yosh guruxlarda tabiat burchagida navbatchilik ishlarini tashkil etish Tabiat bilan tanishtirishga oid mashg‘ulotlarni tashkil etishda tarbiyachining mahorati “___” ______ 2019-YIL ____sonli protokol bilan kafedra yig’ilishida tasdiqlangan Kafedra mudiri: p.f.n. dots. G.E. Djanpeisova
«MAKTABGACHA TA’LIM METODIKASI»KAFEDRASI «TABIAT BILAN TANISHTIRISH NAZARIYASI VA METODIKASI»FANIDAN YAKUNIY NAZORAT UCHUN 9-SONLI VARIANTI
Tabiat bilan tanishtirish ishlarini rejalashtirishda qo‘llaniladigan tabiat bilan tanishtirish tamoyillarini qo‘llash Tabiat bilan tanishtirish mashg‘ulotlarini loyixalashtirishda tarbiyachining ijodkorlik faoliyati MTT da yer maydonchalarini tashkil etish shakllari “___” ______ 2019-YIL ____sonli protokol bilan kafedra yig’ilishida tasdiqlangan Kafedra mudiri: p.f.n. dots. G.E. Djanpeisova
«MAKTABGACHA TA’LIM METODIKASI»KAFEDRASI «TABIAT BILAN TANISHTIRISH NAZARIYASI VA METODIKASI»FANIDAN YAKUNIY NAZORAT UCHUN 10-SONLI VARIANTI
MTT tabiat burchagi va tashkil etishdagi talablar Oddiy tajribalar va ularni o‘tkazish metodikasi mazmuni. Gulxonani ko‘rib chiqish. “___” ______ 2019-YIL ____sonli protokol bilan kafedra yig’ilishida tasdiqlangan Kafedra mudiri: p.f.n. dots. G.E. Djanpeisova NIZOMIY NOMIDAGI TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI «MAKTABGACHA TA’LIM METODIKASI»KAFEDRASI «TABIAT BILAN TANISHTIRISH NAZARIYASI VA METODIKASI»FANIDAN YAKUNIY NAZORAT UCHUN 11-SONLI VARIANTI Tabiatga oid ta’limiy o‘yinlar, ularni o‘tkazish metodikasi. MTMda tabiat bilan tanishtirishda raxbarlikning asosiy yunalishlari «Sabzavotlarni ekish va ko‘chat o‘tkazish» mashg‘ulot ishlanmasi “___” ______ 2019-YIL ____sonli protokol bilan kafedra yig’ilishida tasdiqlangan Kafedra mudiri: p.f.n. dots. G.E. Djanpeisova
«MAKTABGACHA TA’LIM METODIKASI»KAFEDRASI «ELEMENTAR MATEMATIK TASAVVURLARINI SHAKLLANTIRISH NAZARIYASI VA METODIKASI»FANIDAN YAKUNIY NAZORAT UCHUN 12-SONLI VARIANTI
Ekologiya.Ekologik ta’lim-tarbiya mazmuni. Tabiatda bolalar mehnatini tashkil etish va ularni turlari. “Baqani” kuzatish mashg‘ulotini reja konspektini tuzish. “___” ______ 2019-YIL ____sonli protokol bilan kafedra yig’ilishida tasdiqlangan Kafedra mudiri: p.f.n. dots. G.E. Djanpeisova
«MAKTABGACHA TA’LIM METODIKASI»KAFEDRASI «TABIAT BILAN TANISHTIRISH NAZARIYASI VA METODIKASI»FANIDAN YAKUNIY NAZORAT UCHUN 13-SONLI VARIANTI
“Avesto”da mehnat va yaratuvchilik madhi. Tabiat burchagida navbatchilikni tashkil etish shakllari “G‘allazor” mavzusida suhbat mashg‘ulotini ishlanmasini yozing. “___” ______ 2019-YIL ____sonli protokol bilan kafedra yig’ilishida tasdiqlangan Kafedra mudiri: p.f.n. dots. G.E. Djanpeisova
«MAKTABGACHA TA’LIM METODIKASI»KAFEDRASI «TABIAT BILAN TANISHTIRISH NAZARIYASI VA METODIKASI»FANIDAN YAKUNIY NAZORAT UCHUN 14-SONLI VARIANTI
Tabiat bilan tanishtirish ishini rejalashtirish. MTMda tabiat bilan tanishtirishda raxbarlikning asosiy yunalishlari Kuzda daraxtlarni kuzatish. “___” ______ 2019-YIL ____sonli protokol bilan kafedra yig’ilishida tasdiqlangan Kafedra mudiri: p.f.n. dots. G.E. Djanpeisova NIZOMIY NOMIDAGI TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI «MAKTABGACHA TA’LIM METODIKASI»KAFEDRASI «TABIAT BILAN TANISHTIRISH NAZARIYASI VA METODIKASI»FANIDAN YAKUNIY NAZORAT UCHUN 15-SONLI VARIANTI Bolalarni tabiat bilan tanishtirishda barcha tarbiya turlarini rivojlantirishi. Ekskursiya o‘tkazish metodikasi. O‘rta gurux uchun tabiatga oid o‘yin reja konspektini tuzish. “___” ______ 2019-YIL ____sonli protokol bilan kafedra yig’ilishida tasdiqlangan Kafedra mudiri: p.f.n. dots. G.E. Djanpeisova NIZOMIY NOMIDAGI TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI «MAKTABGACHA TA’LIM METODIKASI»KAFEDRASI «TABIAT BILAN TANISHTIRISH NAZARIYASI VA METODIKASI»FANIDAN YAKUNIY NAZORAT UCHUN 16-SONLI VARIANTI Qish faslida maydonchada kuzatishlarni tashkil etish. Tabiat bilan tanishtirishga uslubiy raxbarlik mazmuni. “Qishki o‘yin kulgular rasmini tomosha qilish” mashg‘ulotini ishlanmasi “___” ______ 2019-YIL ____sonli protokol bilan kafedra yig’ilishida tasdiqlangan Kafedra mudiri: p.f.n. dots. G.E. Djanpeisova
«MAKTABGACHA TA’LIM METODIKASI»KAFEDRASI «TABIAT BILAN TANISHTIRISH NAZARIYASI VA METODIKASI»FANIDAN YAKUNIY NAZORAT UCHUN 17-SONLI VARIANTI
Tabiat bilan tanishtirish ishiga mudiraning rahbarligi. Tabiat burchagidagi navbatchilik va uning mazmuni. Mashg‘ulot turlari ularni o‘tkazish metodikasi“Mushuk bolasini kuzatish” mashg‘ulotini ishlanmasi “___” ______ 2019-YIL ____sonli protokol bilan kafedra yig’ilishida tasdiqlangan Kafedra mudiri: p.f.n. dots. G.E. Djanpeisova
«MAKTABGACHA TA’LIM METODIKASI»KAFEDRASI «TABIAT BILAN TANISHTIRISH NAZARIYASI VA METODIKASI»FANIDAN YAKUNIY NAZORAT UCHUN 18-SONLI VARIANTI
Istiqbolli reja,unda faslchililik prinsidan foydalanish. Bahor faslida sayr o‘tkazish metodikasi. Tabiatda bolalar mehnatini tashkil etish shakllari “___” ______ 2019-YIL ____sonli protokol bilan kafedra yig’ilishida tasdiqlangan Kafedra mudiri: p.f.n. dots. G.E. Djanpeisova
NIZOMIY NOMIDAGI TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI «MAKTABGACHA TA’LIM METODIKASI»KAFEDRASI «TABIAT BILAN TANISHTIRISH NAZARIYASI VA METODIKASI»FANIDAN YAKUNIY NAZORAT UCHUN 19-SONLI VARIANTI Maktabgacha yoshdagi bolalarni tabiat bilan tanishtirish maqsad va vazifalari. Ko’rgazmali metod va uning turlari. “Hon qizi qo‘ng‘izini kuzatish” mashg‘ulot ishlanmasi. “___” ______ 2019-YIL ____sonli protokol bilan kafedra yig’ilishida tasdiqlangan Kafedra mudiri: p.f.n. dots. G.E. Djanpeisova
NIZOMIY NOMIDAGI TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI «MAKTABGACHA TA’LIM METODIKASI»KAFEDRASI «TABIAT BILAN TANISHTIRISH NAZARIYASI VA METODIKASI»FANIDAN YAKUNIY NAZORAT UCHUN 20-SONLI VARIANTI Ekinzorlarda ko‘chat ekish mashg‘ulot ishlanmasi. Dasturda tabiat bilan tanishtirish mazmuni (turli guruhda). O’yin bolalar faoliyatining asosiy turi sifatida ekanligi. “___” ______ 2019-YIL ____sonli protokol bilan kafedra yig’ilishida tasdiqlangan Kafedra mudiri: p.f.n. dots. G.E. Djanpeisova NIZOMIY NOMIDAGI TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI «MAKTABGACHA TA’LIM METODIKASI»KAFEDRASI «TABIAT BILAN TANISHTIRISH NAZARIYASI VA METODIKASI»FANIDAN YAKUNIY NAZORAT UCHUN 21-SONLI VARIANTI Tabiat bilan tanishtirish metod va usullariga umumiy tavsif. Katta guruh yer maydonchasida ekiladigan ekinlar. “Toshbaqani kuzatish” mashg‘ulot ishlanmasi “___” ______ 2019-YIL ____sonli protokol bilan kafedra yig’ilishida tasdiqlangan Kafedra mudiri: p.f.n. dots. G.E. Djanpeisova NIZOMIY NOMIDAGI TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI «MAKTABGACHA TA’LIM METODIKASI»KAFEDRASI «TABIAT BILAN TANISHTIRISH NAZARIYASI VA METODIKASI»FANIDAN YAKUNIY NAZORAT UCHUN 22-SONLI VARIANTI Maktabgacha yoshdagi bolalarni axlokiy tarbiyalashda tabiatni ahamiyati. Ekskursiya turlari va ularni tashkil etish metodikasi. O‘rta gurux uchun tabiatga oid o‘yin reja konspektini tuzish. “___” ______ 2019-YIL ____sonli protokol bilan kafedra yig’ilishida tasdiqlangan Kafedra mudiri: p.f.n. dots. G.E. Djanpeisova
«MAKTABGACHA TA’LIM METODIKASI»KAFEDRASI «TABIAT BILAN TANISHTIRISH NAZARIYASI VA METODIKASI»FANIDAN YAKUNIY NAZORAT UCHUN 23-SONLI VARIANTI
Maktabgacha yoshdagi bolalarni jismoniy rivojlanishida tabiat bilan tanishtirishni ahamiyati. Sayr va uni o‘tkazish metodikasi. O‘rta guruxda uchib ketuvchi qushlarni kuzatish mashg‘ulotini reja konspektini tuzish “___” ______ 2019-YIL ____sonli protokol bilan kafedra yig’ilishida tasdiqlangan Kafedra mudiri: p.f.n. dots. G.E. Djanpeisova
«MAKTABGACHA TA’LIM METODIKASI»KAFEDRASI «TABIAT BILAN TANISHTIRISH NAZARIYASI VA METODIKASI»FANIDAN YAKUNIY NAZORAT UCHUN 24-SONLI VARIANTI
Tabiat bilan tanishtirishda badiiy adabiyotdan foydalanish va unga qo‘shilgan talablar. Tabiat bilan tanishtirishda texnik vositalardan foydalanish,ularning axamiyati. Kuzda daraxtlarni kuzatish. “___” ______ 2019-YIL ____sonli protokol bilan kafedra yig’ilishida tasdiqlangan Kafedra mudiri: p.f.n. dots. G.E. Djanpeisova
«MAKTABGACHA TA’LIM METODIKASI»KAFEDRASI «TABIAT BILAN TANISHTIRISH NAZARIYASI VA METODIKASI»FANIDAN YAKUNIY NAZORAT UCHUN 25-SONLI VARIANTI
Tabiat bilan tanishtirish prinsiplari. Tabiat bilan tanishtirishning maqsad va vazifalari “No’hot” ekish mashg‘ulotini reja konspektini tuzish.Turli guruxlarda “___” ______ 2019-YIL ____sonli protokol bilan kafedra yig’ilishida tasdiqlangan Kafedra mudiri: p.f.n. dots. G.E. Djanpeisova
«MAKTABGACHA TA’LIM METODIKASI»KAFEDRASI «TABIAT BILAN TANISHTIRISH NAZARIYASI VA METODIKASI»FANIDAN YAKUNIY NAZORAT UCHUN 26-SONLI VARIANTI
Tabiat burchagiga qo‘yilgan talablar. Tabiatda bolalar mehnatlarini tashkil etish shakllari «Yil fasllari haqida suhbat» mashg‘ulotini ishlanmasi “___” ______ 2019-YIL ____sonli protokol bilan kafedra yig’ilishida tasdiqlangan Kafedra mudiri: p.f.n. dots. G.E. Djanpeisova
«MAKTABGACHA TA’LIM METODIKASI»KAFEDRASI «TABIAT BILAN TANISHTIRISH NAZARIYASI VA METODIKASI»FANIDAN YAKUNIY NAZORAT UCHUN 27-SONLI VARIANTI
Tabiatga oid uyinlarni kelib chiqish tarixi. Kundalik kuzatishda tarbiyachi bolalar bilan olib boradigan ish mazmuni. «Hashoratlarni kuzatish» mashg‘ulot ishlanmasi. “___” ______ 2019-YIL ____sonli protokol bilan kafedra yig’ilishida tasdiqlangan Kafedra mudiri: p.f.n. dots. G.E. Djanpeisova NIZOMIY NOMIDAGI TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI «MAKTABGACHA TA’LIM METODIKASI»KAFEDRASI «TABIAT BILAN TANISHTIRISH NAZARIYASI VA METODIKASI»FANIDAN YAKUNIY NAZORAT UCHUN 28-SONLI VARIANTI Tabiat burchagidagi o‘simliklarni parvarishlashga qo‘yilgan talablar. Tabiatga oid o‘yin turlari. “O‘tloqqa” ekskursiya mashg‘ulotini ishlanmasi “___” ______ 2019-YIL ____sonli protokol bilan kafedra yig’ilishida tasdiqlangan Kafedra mudiri: p.f.n. dots. G.E. Djanpeisova NIZOMIY NOMIDAGI TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI «MAKTABGACHA TA’LIM METODIKASI»KAFEDRASI «TABIAT BILAN TANISHTIRISH NAZARIYASI VA METODIKASI»FANIDAN YAKUNIY NAZORAT UCHUN 29-SONLI VARIANTI Maktabgacha ta’lim muassasasining yer maydonchasi, uning ta’lim tarbiyaviy ahamiyati. Sayr va uni o‘tkazish metodikasi. Kichik guruhda “Akvariumdagi baliqni kuzatish” mashg‘ulot ishlanmasi “___” ______ 2019-YIL ____sonli protokol bilan kafedra yig’ilishida tasdiqlangan Kafedra mudiri: p.f.n. dots. G.E. Djanpeisova NIZOMIY NOMIDAGI TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI «MAKTABGACHA TA’LIM METODIKASI»KAFEDRASI «TABIAT BILAN TANISHTIRISH NAZARIYASI VA METODIKASI»FANIDAN YAKUNIY NAZORAT UCHUN 30-SONLI VARIANTI Maktabgacha yoshdagi bolalarni axlokiy tarbiyalashda tabiatni ahamiyati. Ekskursiya turlari va ularni tashkil etish metodikasi. Tabiat bilan tanishtirish o‘yinlarini yer maydonchasida tashkil eish mashg‘ulot ishlanmasi “___” ______ 2019-YIL ____sonli protokol bilan kafedra yig’ilishida tasdiqlangan Kafedra mudiri: p.f.n. dots. G.E. Djanpeisova NIZOMIY NOMIDAGI TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI «MAKTABGACHA TA’LIM METODIKASI»KAFEDRASI «TABIAT BILAN TANISHTIRISH NAZARIYASI VA METODIKASI»FANIDAN YAKUNIY NAZORAT UCHUN 31-SONLI VARIANTI Maktabgacha ta’lim tashkilotlariida ekologik ta’lim – tarbiya berishning mazmuni . Amaliy metod va uni qollashda foydalaniladigan usullar O‘rta gurux uchun tabiatga oid o‘yin reja konspektini tuzish “___” ______ 2019-YIL ____sonli protokol bilan kafedra yig’ilishida tasdiqlangan Kafedra mudiri: p.f.n. dots. G.E. Djanpeisova
«MAKTABGACHA TA’LIM METODIKASI»KAFEDRASI «TABIAT BILAN TANISHTIRISH NAZARIYASI VA METODIKASI»FANIDAN YAKUNIY NAZORAT UCHUN 32-SONLI VARIANTI
Maktabgacha yoashdagi bolalarni rivojlanishida tabiatning o’rni haqida g’arb pedagoglarining fikir va qarashlari Maktabgacha yoshdagi bolalarni jismoniy rivojlanishida tabiat bilan tanishtirishni ahamiyati. Katta guruxda ko‘chat ekish mashg‘ulotini reja konspektini tuzish “___” ______ 2019-YIL ____sonli protokol bilan kafedra yig’ilishida tasdiqlangan Kafedra mudiri: p.f.n. dots. G.E. Djanpeisova NIZOMIY NOMIDAGI TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI «MAKTABGACHA TA’LIM METODIKASI»KAFEDRASI «TABIAT BILAN TANISHTIRISH NAZARIYASI VA METODIKASI»FANIDAN YAKUNIY NAZORAT UCHUN 33-SONLI VARIANTI Akvarium va terrariumni tashkil etish. Tabiat burchagidagi o‘simliklarni parvarishlashga qo‘yilgan talablar. Tabiat burchagida “Xona o‘simliklarini parvarish qilish” mashg‘ulot loyixasini tuzing “___” ______ 2019-YIL ____sonli protokol bilan kafedra yig’ilishida tasdiqlangan Kafedra mudiri: p.f.n. dots. G.E. Djanpeisova NIZOMIY NOMIDAGI TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI «MAKTABGACHA TA’LIM METODIKASI»KAFEDRASI «TABIAT BILAN TANISHTIRISH NAZARIYASI VA METODIKASI»FANIDAN YAKUNIY NAZORAT UCHUN 34-SONLI VARIANTI Tabiatga oid o‘yin turlari. “Hadis” larda tabiatni muhofaza qilish haqidagi qarashlar «Hashoratlarni kuzatish» mashg‘ulot ishlanmasi. “___” ______ 2019-YIL ____sonli protokol bilan kafedra yig’ilishida tasdiqlangan Kafedra mudiri: p.f.n. dots. G.E. Djanpeisova NIZOMIY NOMIDAGI TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI «MAKTABGACHA TA’LIM METODIKASI»KAFEDRASI «TABIAT BILAN TANISHTIRISH NAZARIYASI VA METODIKASI»FANIDAN YAKUNIY NAZORAT UCHUN 35-SONLI VARIANTI Tabiat burchagidagi hayvonlarni saqlashga qo‘yilgan talablar. Bolalarni tabiat bilan tanishtirish vazifalari.. «O‘rmonga ekskursiya» mashg‘ulot ishlanmasi “___” ______ 2019-YIL ____sonli protokol bilan kafedra yig’ilishida tasdiqlangan Kafedra mudiri: p.f.n. dots. G.E. Djanpeisova NIZOMIY NOMIDAGI TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI «MAKTABGACHA TA’LIM METODIKASI»KAFEDRASI «TABIAT BILAN TANISHTIRISH NAZARIYASI VA METODIKASI»FANIDAN YAKUNIY NAZORAT UCHUN 36-SONLI VARIANTI Ekskursiya o‘tkazish metodikasi. Qish faslida maydonchada kuzatishlarni tashkil etish. O‘rta gurux uchun tabiatga oid o‘yin reja konspektini tuzish. “___” ______ 2019-YIL ____sonli protokol bilan kafedra yig’ilishida tasdiqlangan Kafedra mudiri: p.f.n. dots. G.E. Djanpeisova NIZOMIY NOMIDAGI TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI «MAKTABGACHA TA’LIM METODIKASI»KAFEDRASI «TABIAT BILAN TANISHTIRISH NAZARIYASI VA METODIKASI»FANIDAN YAKUNIY NAZORAT UCHUN 37-SONLI VARIANTI Bolalarni umumpsixologik rivojlanishida tabiatning roli. Amaliy metod.Mexnat. “Gulxonani ko‘rib chiqish” mashg‘ulot loyixasini tuzing “___” ______ 2019-YIL ____sonli protokol bilan kafedra yig’ilishida tasdiqlangan Kafedra mudiri: p.f.n. dots. G.E. Djanpeisova Download 26,5 Kb. Do'stlaringiz bilan baham:
|
Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha
yuklab olish