Мактабгача таьлим муассасалари тарбияланувчиларининг ақлий тафаккурини шакиллантиришда инноватцион технологияларнинг ўрни

TALABALARNING SALOMATLIGNI JISMONIY
TARBIYA VA SPORT ORQALI OSHIRISH 
 
RAXMATOV D.T., Jahon iqtisodiyoti va diplonatiya universiteti o`qituvchisi 
 
Mamlakatimizda jismoniy tarbiya va sportga davlat siyosati miqyosida e‘tibor qaratilishi, ayniqsa O‗zbekiston 
Respublikasi birinchi Prezidenti Islom Abdug‗anievich Karimovning ―O‗zbekiston bolalar sportini rivoj-lantirish 
jamg‗armasini tashkil qilish to‗g‗risida‖gi Farmoni (2002) qabul qilinishi.
Jismoniy tarbiya va sport jamoatchilik shaklida ishlarni tashkil qilish shunday tavsiflanadi, u rahbar 
organlarning saylanishliligi, mustaqil faoliyat ko‗rsatishi, ixtiyoriyligi asosida olib boriladi, bu o‗z navbatida ijodiy 
tashabbuskorlikni rivojlantirishga yordam beradi. Jamoatchilik jismoniy tarbiya tashkilotlari faoliyati kasaba 
uyushmalari boshqa jamoa tashkilotlari tomonidan bevosita boshqarilib turiladi. Mustakillik shakllarining funksiyalari 
keng va har tomonlamadir. Bu - yuqori darajada sportni rivojlanishi va takomillanishni ta‘minlash, yuqori malakali 
sportchilarni tayyorlash, mehnat hamda dam olishni tug‗ri tashkil qilish, sohliqni mustahkamlash va ijodiy 

---

235 
umrboqiylikni saqlash, yoshlarni sport turlariga jalb qilish va turli yoshdagi aholini jismoniy tarbiya mashg‗ulotlarga 
jalb qilish va xokazolardir. 
Ta‘lim muassasalarida tashkil etiladigan jismoniy tarbiya tadbirlari ertalabki gimnastika, jismoniy tarbiya darsi 
va to‗garak mashg‗ulotlari, turli sport tadbirlari va musobaqalardan iborat. Mashg‗ulotlargacha bo‗ladigan gimnastika 
asosan tarbiyaviy va sog‗lomlashtirish masalalarini hal etadi. Ochiq zavoda o‗tkaziladigan mashqlar talabalar 
organizimini chiniqtirishga ham yordam beradi. 
Ta‘lim muassasalaridagi darsdan tashqari ishlardan biri ommaviy jismoniy madaniyat va sport ishidir. 
O‗qishdan tashqari ishning vazifalari quyidagilardan iborat: -talabalar sog‗ligini mustahkamlashga, organizmni 
chiniqtirishga, ularning har tomonlama jismoniy rivojlanishiga yordam berish; 
-talabalarning jismoniy tarbiya darslarida olgan bilimlari, malaka va ko‗nikmalarini chuqurlashtirish; 
-talabalarni yaxshi dam olishlarini tashkil etish; 
-talabalarda jismoniy tarbiya va sport bilan muntazam shug‗ullanishga ishtiyok uyg‗otish va ularda harakat 
malakalarini shakllantirish. 
Darsdan tashqari ishlarga talabalarni yoppasiga jalb qilish uchun turli sport turlariga o‗quv-shug‗ullanuv 
mashg‗ulotlarni tashkil etish va o‗tkazishning xilma-xil shakllaridan foydalanish lozim. Bunda ularning yoshi, sog‗ligi 
va jismoniy tayyorgarligi hisobga olinadi. Talabalar bilan amaliy ish olib borish uchun to‗garaklar tuziladi. Birinchi 
navbatda butun yil davomida ishlaydigan umumiy jismoniy tayyorgarlik va sport mahoratini oshirish to‗garaklari 
tashkil etiladi. Umumiy jismoniy tayyorgarlik to‗garagiga iloji boricha ko‗prok talabalarni, shu jumladan, jismoniy 
rivojlanishda bir oz oksayotgan yoshlarni ham jalb etish lozim. Sport to‗garaklarining rahbarlari muayyan sport turining 
mashg‗ulotlarini o‗tkazish uslubiyatini, talabalar bilan olib boriladigan mashg‗ulotlarning o‗ziga xosligini yaxshi 
bilishlari va nazariy bilimlarga chuqur ega bo‗lishlari shart. 
Sport musobaqalari jismoniy tarbiyaning eng qiziqarli shakllaridan biridir. Bu tadbirlar talabalarda dustlik, 
o‗rtoklik xissini tarbiyalashda katta rol o‗ynaydi va harakat malakalarini shakllantiradi.