Мактабгача ёшдаги болаларга таълим тарбия беришда Мария Монтессори методикасини қўллаш

2. Мария Монтессори методикасининг бош ғояси нимадан иборат?

• 
  а) Ота-оналар билан хамкорлик.
  
• 
  в) Мактабга тайёрлаш.
  
• 
  с) Болани мустақил ривожланишига туртки бериш.
  

3. Мария Монтессори методининг шиори қандай? – а) Менга ўргатинг, мен бажараман.

• 
  в) Буни мустақил бажаришимга ёрдам беринг. – с) Билмаганимни кўрсатиб беринг.
  

4. Мария Монтессори методи болага қандай имтиёзлар беради?

• 
  а) Танлов эркинлиги.
  
• 
  в) Кун тартибини билувчанлиги.
  
• 
  с)мустакил фикрлаш
  

5. Монтессори методикасининг моҳияти нимадан иборат?

• 
  а) Болага ҳар томонлама ривожланишига ёрдам бериш.
  
• 
  в) Ақлий жихатдан ривожланиши. – с) Жисмоний жихатдан ривожланиши.
  

• 
  6. Монтессори системаси таркибий қисмлари қайсилар?
  
  • 
    а) Ота-оналар, бола, педагог.
    
  • 
    в) Маҳалла, бола, МТМ.
    
  • 
    с) Бола, атроф-муҳит, педагог.
    
• 
  7. Монтессори методикаси кўргазмалиликда нималарга аҳамият берган? – а) Содда, қизиқарли.
  
  • 
    в) Мустақил ишлашга ундайди, ўз хатосини ўзи тузатишга ўргатади. – с) Хамма жавоблар тўғри.
    
• 
  8. Монтессори системасидаги таълим зоналари нималардан иборат?
  
  • 
    а) Жисмоний, математик, мусиқавий.
    
  • 
    в) Жисмоний, эстетик, мантиқий.
    
  • 
    с) Табиий, географик, математик.
    
• 
  9. Қўшимча зоналарнинг вазифаларини сананг! – а) Мусиқавий, санъат, рақс, қўл меҳнати.
  
  • 
    в) Меҳнат, жисмоний тарбия, тил ўргатиш.
    
  •