Maktabacha va boshlang`ich ta’lim fakulteti, btu ta’lim yo`nalishi

Kafedra mudiri M.Ro`ziyeva


Maktabacha va boshlang`ich ta’lim fakulteti, BTU ta’lim yo`nalishi
3-kurs Ifodali o`qish fanidan yakuniy nazorat savollari
13-variant

1. 
   Maqollar folklorshunoslikning qaysi turiga kiritiladi? Ifodali o`qishda nimalarga e’tibor beriladi?
   
2. 
   Diksiya nima va uning ifodali o`qishdagi ahamiyati nimada?
   
3. 
   Psixologik pauza haqida ma’lumot bering va misol keltirib ifodali o`qishdagi o`rnini aniqlang.
   

Kafedra mudiri M.Ro`ziyeva

Maktabacha va boshlang`ich ta’lim fakulteti, BTU ta’lim yo`nalishi
3-kurs Ifodali o`qish fanidan yakuniy nazorat savollari
14-variant

1. Qadimiy ajdodlarimizning animistik va totemistik qarashlari shakllana boshlagan zamonlar, ajdodlarning tabiat stixiyasi oldidagi mashaqqatlari qaysi janrda aks etadi va uni ifodali o`qish mahorati haqida fikr yuriting.

2.Maqolning qaysi so`zdan olinib, qanaqa ma’no anglatishi va qanday hodisaligini oydinlashtirib, ifodali o`qilishiga oid mulohaza yuriting.
3.Qaysi janrda narsa-hodisalar majoziy tarzda tasvirlanib, fard, qit’a, ruboiy va g`azal shaklida yoziladi?


Kafedra mudiri M.Ro`ziyeva


Maktabacha va boshlang`ich ta’lim fakulteti, BTU ta’lim yo`nalishi
3-kurs Ifodali o`qish fanidan yakuniy nazorat savollari
15-variant

1. “Zakiy”, “zukko” degan ma’nolarni bildiruvchi janr va uning ifodali o`qilishiga oid ma’lumot bering.

2.Boshlang`ich sinflarda ifodali o`qish qaysi darslarda amalga oshiriladi hamda uning ko`rinishlarini tushuntiring.
3. Erkin vaznga oid she’rdan misol keltirib, qofiyasi va hijolar miqdorini aniqlang. Ifodali o`qishdagi ahamiyatini tushuntiring.
Kafedra mudiri M.Ro`ziyeva