Махсус таълим вазирлиги тошкент давлат иқтисодиёт университети

ғаройиб бўлса ҳам – барча нарса мумкин. 
1. 
Институционал 
иқтисодиёт 
назариялари 
қайси 
асрдан 
ривожланган? 
A. ХVII асрда Европада дастлаб В.Петти, Буагильбер, кейинроқ эса, 
А.Смит ва Д.Рикардоларнинг классик иқтисодий таълимотлари билан 
тавсифланади. 
B. ХХI асрнинг етмишинчи йилларига келиб, неоклассик назария 
сифатида А.Маршалл асос солган.
C. Кейинчалик Ж.Б.Кларк 90 йилларда ривожлантирган. 
D. А.Смит ва Д.Рикардолар ХХ асрда ривожлантирган. 
2. 
Неоклассик назариянинг асосий тамойиллари нечта қисмдан 
иборат? 
A. Иккита қисмдан. 
B. Учта қисмдан. 
C. Тўртта қисмдан. 
D. Бешта қисмдан. 
3. 
Неоклассик назариянинг асосий тамойиллари қайси жавобда 
тўғри кўрсатилган? 
A. Асосий тамойилларнинг биринчиси классик “эски”, иккинчиси 
неоклассик “янги” тамойилларини ташкил этади.
B. классик “янги” тамойиллари, неоклассик “эски” тамойиллари асосида
C. Классиканинг “эски ва янги” тамойиллари. 
D. Неоклассиканинг “эски ва янги ҳамда келажакдаги” тамойиллари 
ташкил этади.
4. 
Классиканинг “эски” тамойилларига нималар киради? 
A. Бозорда ҳамма вақт мувозанат мавжуд, у ягона Парето оптимуми 
талабларига мос келади. 
B. Бозорда оқилона танловни амалга ошириш
C. Бозорда айирбошлашни амалга ошириш 
D. Индивидларда битим тўғрисидаги барча ахборот мавжуд. 
5. 
Неоклассиканинг “янги” тамойилларига нималар киради? 

---

30
A. Бозорда айирбошлашни амалга ошириш учун ресурсларнинг хусусий 
мулкни ташкил этиши асосий замин ҳисобланади. 
B. Бозордаги барча битимлар тўғрисида ахборотларни йиғиш. 
C. Бозорда ҳамма вақт мувозанат мавжуд, у ягона Парето оптимуми 
талабларига мос келади. 
D. Бозорда индивидлар томонидан оқилона танлов амалга ошириш