3.3. Электрон ресурслар
1.
|
www.bilim.uz.
|
-
|
ОЎМТВ сайти
|
2.
|
www.ziyo.edu.uz
|
-
|
ОЎМТВ сайти
|
3.
|
www.mchs.gov.uz
|
-
|
Фавқулодда вазиятлар вазирлиги сайти.
|
ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ ОЛИЙ ВА ЎРТА
МАХСУС ТАЪЛИМ ВАЗИРЛИГИ
ТЕРМИЗ ДАВЛАТ УНИВЕРСИТЕТИ
Руйхатга олинди
№_____________________
2020 й.“___”____________
|
“Тасдиқлайман”
Ўқув ишлари проректори
доц. Ў. Ч. Ахмедов ________________
“_____”___________________2020 йил
|
КИМЁДА ҲАЁТ
ФАОЛИЯТИ ХАВФСИЗЛИГИ
ФАНИНИНГ
ИШЧИ ЎҚУВ ДАСТУРИ
Билим сохаси: 100000 - Гуманитар соҳа
Таълим соҳаси: 140000 - Табиий фанлар
Таълим йўналиши: 5140500 - Кимё
Умумий соат-62
Маьруза - 14 соат
Лаб. Маш. - 16 соа
Мустақил иш - 32соат
Термиз -2020
Фаннинг ишчи ўқув дастури ўқув, ишчи ўқув режа ва ўқув дастурига мувофиқ ишлаб чиқилди.
Тузувчи:
Бозоров Л.У. ТерДУ, орг. ва физ. кимё кафедраси
ўқитувчиси
Тақризчи:
Аллабердиев Ф.Х. ТерДУ, орг. ва физ. кимё кафедраси
доценти, кимё фанлари номзоди
Фаннинг ишчи ўқув дастури органик ва физикавий кимё кафедрасининг 2020 йил “___”______________ даги “___”-сонли йиғилишида муҳокамадан ўтган ва факультет кенгашида муҳокама қилиш учун тавсия этилган.
Кафедра мудири: ____________ т.ф.д.Умбаров И.А.
Фаннинг ишчи ўқув дастури кимё ва технология факультети кенгашида муҳокама этилган ва фойдаланишга тавсия қилинган (2020 йил “___”_________ даги “___”-сонли баённома).
Факультет кенгаши раиси:___________проф. Тўраев Х.Х.
Фаннинг ишчи ўқув дастури Термиз давлат университети ўқув – методик Кенгашининг 2020 йил “___”_________ даги “___”-сонли мажлисида тасдиқланган.
Ўқув методик бошқарма бошлиғи_________________ Ядгаров.К.
1. Ўкув фанини ўқитилиши бўйича услубий кўрсатмалар
Ўзбекистон Республикаси фуқароларининг ҳаёти ва соғлиғини инсон фаолиятининг барча соҳаларида муҳофазалашда “Ҳаёт фаолияти хавфсизлиги” (ҲФХ) фани асосий ўринлардан бирини эгаллайди.
«Кимёда ҳаёт фаолияти хавфсизлиги» ўқув фанини ўзлаштириш жараёнида амалга ошириладиган масалалар доирасида талаба:
- билимларнинг бир бутун тизими билан ўзаро боғлиқликда ушбу фаннинг асосий муаммолари тўғрисида; ўз бўлажак касбининг моҳияти ва ижтимоий аҳамияти тўғрисида; хавф-хатарларни идентификациялаш; хавфсизликни таъминлаш тамойиллари, услублари ва воситаларини таҳлил қилиш; фаолиятнинг хавфсиз шароитларини лойиҳалаш; ишлаб чиқариш санитарияси ва меҳнат гигиенаси тўғрисида тасаввурга эга бўлиши.
- ҳаёт-фаолияти хавфсизлигини таъминлаш соҳасида қабул қилинган қонун ҳужжатлари ва бошқа меъёрий-ҳуқуқий ҳужжатларнинг асосий талабларини; фаолият хавфсизлиги шароитларини яратишда мансабдор шахсларнинг вазифалари ва жавобгарликларини; ишлаб чиқаришдаги жароҳатланиш ва касб касалликларини таҳлил қилиш услубларини; хавфли ва зарарли ишлаб чиқариш омилларининг юзага келишининг олдини олиш усулларини; ишлаб чиқаришда микроиқлимнинг гигиеник меъёрларини ташкил этишни билиши керак.
- ишлаб чиқариш тармоқларида хавфсиз иш шароитини ташкил этишни; электр қурилмалари, ускуналар, машина ва механизмларни ишлатганда, техник хизмат кўрсатганда ва таъмирлашда кўриладиган асосий техника хавфсизлиги талаблари; зарарсиз иш шароитини таъминловчи умумий ва шахсий ҳимоя қилиш воситалари; ёнғин чиқиш сабаблари, улар олдини олиш ва ўчиришнинг ташкилий ва техник воситалари; фавқулодда вазиятлар турлари, уларнинг келиб чиқиш сабаблари, оқибатларини таҳлил қилиш услублари; фавқулодда вазиятларда инсонлар ва моддий бойликларни сақлаш ва қутқариш тамойиллари, услублари ва воситалари тўғрисида тушунчага эга бўлиши керак.
- фавқулодда вазиятларда инсонлар ва моддий бойликларни сақлаш ва қутқариш воситаларини ишлатиш бўйича кўникмага эга бўлиши керак.
- турли ҳолатларда жабрланганларга бирламчи тиббий ёрдам кўрсата олиш; техника, электр ва ёнғин хавфсизлиги талаб ва меъёрларини тез ва қатьийлик билан бажариш тажрибасига эга бўлиши керак.
Do'stlaringiz bilan baham: |