Махсус таълим вазирлиги термиз давлат университети

 
 
 
 
 
 
 
 
 
Келгуси режалар (тахлил, 
ўзгаришлар) 
 
Мақсади: 
Талабаларда мехнат таълимининг режалаштириш бўйича билимлар ва 
тушунчаларни шакллантириш. 
Вазифалари: 
-Талабаларда мавзуга нисбатан қизиқиш уйғотиш, уларда мавзу асосида 
билимларини кенггайтириш.
-Мавзуга оид тарқатилган материалларни мустақил ва гурухчалар 
холатида сухбат – мунозара орқали ўзлаштиришларини назорат қилиш, 
уларнинг билимини бахолаш. 
Режалаштиришдаги мақсад. Тақвимий мавзули режа. Дарс режаси, 
Мехнат талимининг режалащтирувчи хужжатлар. Ўқув устахонасида 
ясаладиган буйумлар рўйхати. Фаннинг ўзаро боғланиш режаси. 
Услуб: 
Сухбат, оғзаки баён қилиш, тақдимот технологияси. 
Шакл: Маъруза, фронтал, янги ўқув материалларини ўзлаштириш. 
Восита:
Маъруза матни, ўқув услубий қўлланмалар, элекртон версиялар. 
Бахолаш:
Рағбатлантириш, оралиқ ва якуний назорат. 
Ўқитувчи:
Мавзуни белгиланган вақт ичида кўпчилик талабалар томонидан 
ўзгартирилишига эришади. Талабалар фаоллигини оширади. 
Талабаларда дарсга нисбатан қизиқиш уйғотади. Талабалар томонидан 
ёзма ахборотни мустақил ўрганиш, уни хотирада сақлаш, савол бериш 
ва саволларга жавоб беришга ўргатади. 
Талабалар:
Янги билимларни эгаллайди. Якка холда ва гурух бўлиб ишларни 
ўрганади. Нутқи ривожланади ва еслаб қолиш қобилийати кучайади. Ўз 
– ўзини назорат қилишни ўрганади. 
Ўқитувчи:
Янги педагогик технологияларни ўзлаштириш ва дарсда тадбиқ қилиш. 
Ўз устида ишлаш. Мавзуни хаётий воқеалар билан боғлаш. Педагогик