Mahsus fanlarni o‘qitish metodikasi faninidan

YUMALOQLANGAN QOR 
   
Bu  uslub  xar  qanday  tushunchaga  mumkin  qadar  aniqroq  tarif  topishga 
imkon  beradi,  talaba(yoki  o’quvchi)larga  guruhlarda  ishlashni  boshqalar  fikriga 
quloq solishni va umumiy nuqtayi nazarni ishlab chiqarishni o’rgatadi.  
Bu  uslub  bosqichma-bosqich  hamda  har  bir  bosqichga  aniq  vaqt  belgilanishi 
bilan o’tkaziladi. 
 
   
1-bosqich. 
Har qatnashchi 2 daqiqa mustaqil ishlaydi . 
•
 
2-bosqich. 
Juftliklarda ishlash-uchliklarda ishlash-5 daqiqa. 
•
 
3-bosqich.
To’rtliklarda ishlash-oltiliklarda ishlash-5daqiqa. 
•
 
4-bosqich. 
Sakkizliklarda ishlash 5-daqiqa. 
•
 
5-bosqich. 
5-daqiqa muhokama. 
Guruhlardagi  ish  tugashiga  ko’ra  har  bir  guruh  vakillari  navbati  bilan  o’z 
plakatlarini  hona  taxtasiga  ilib  qo’yadilar  va  uni  o’qiydilar.  Agar  savollar 

---

132 
 
bo’lsa  guruh  javob  beradi.  O’qituvchi  barcha  guruhlar  ishtirokidagi 
ummumiylikni topishga yordam beradi.  
6x6x6 
     6x6x6  uslubida  o’qituvchi  guruh  36  ta  qatnashchisini  qisqa  vaqt 
mobaynida  bironta  masalani  muhokama  qilishga  o’rgatish  va  ular 
ko’pchiligining fikrlarini bilib olish imkoniyatiga ega bo’ladi. 
    6  ta guruh  (har birida  olti  kishidan)  ishtirokchilarni o’qituvchi  tomonidan 
o’rtaga  tashlangan  muammoni  6  daqiqa  mobaynida  muhokama 
qiladilar.Shundan keyin o’qituvchi 6 ta yangi guruhni shunday tuzadiki, unda 
oldingi  munozara  guruhda  qatnashganlardan  birortasi  bo’ladi.Yangi  guruh 
qatnashchilarini o’z guruhlarining ish natijalarini muhokama qiladilar. 
    6x6x6 
–guruhining 
barcha 
a’zolarini 
faollashtiruvchi 
uslubdir.Qatnashchilardan  har  biri  qisqa  vaqt  mobaynida  ham  munozara 
qatnashchisi, ham so’zlovchisi rolida bo’ladi. 
   Guruhlar  bitta  muammoni  yoki  bir  muammoning  turli  jihatlarini 
muhokama  qilishlari  mumkin.