«Mahalliy xomashyolar va ikkilamchi resurslar asosida innovatsion texnologiyalar»

 

---

344 
ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ ДУАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УЗБЕКИСТАНЕ 
М.Н. Умарова, О.О. Жонзокова 
Ташкентский институт текстильной и лёгкой промышленности 
 
В настоящее время дуальная система образования используется в более 
чем 60 странах с развитой промышленностью. В социальном плане это 
механизм реализации социального партнерства государства, работодателей, 
профсоюзов и различных общественных объединений по подготовке 
высококвалифицированного персонала в соответствии с потребностями рынка 
труда. По оценке Международного института мониторинга качества рабочей 
силы (Швейцария), одним из лидеров по уровню квалификации кадров является 
Германия, а ее система дуального образования во многом является образцом 
для всего Европейского союза. 
Самой популярной и показавшей лучшие результаты считается немецкая 
дуальная система образования. В Германии в ней участвуют 25% предприятий. 
Благодаря дуальной форме обучения студент не только получает диплом о 
профессиональном образовании, но и проходит длительную оплачиваемую 
практику на предприятии. После окончания вуза студенты получают 
гарантированные рабочие места. 
В том числе и Узбекистан принял решение о внедрении с нового 
учебного года дуальной системы образования. Что послужит одним из главных 
факторов развития экономики страны, а также уменьшения доли безработицы, 
окончивших вузы и профессиональные колледжи. 
Министерство высшего и среднего специального образования Республики 
Узбекистан вынесло на обсуждение проект закона о дуальном образовании.
А в дальнейшем принято постановление Правительства «О мерах по 
организации дуального образования в системе профессионального 
образования» (№ 163, 29.03.2021 г.) 
Целями дуального образования в проекте предлагается определить 
подготовку квалифицированных кадров посредством организации обучения в 
сочетании с трудовой деятельностью для развития экономики Узбекистана, 
занятость населения, особенно молодежи и женщин в сфере бизнеса, а также 
снижение бедности.
Благодаря 
программе 
планируется 
организовать 
изучение 
производственного процесса непосредственно на предприятии (в организации). 
Планируется, что дуальное образование будет введено в несколько 
этапов: 
- Выявление пригодных для такой формы обучения предприятий и 
организаций в Каракалпакстане, Ташкенте и областях. 
- Подписание договора между образовательным учреждением и 
предприятием. 
- Выявление потребностей в кадрах среднего звена. 
- Организация направления кадров на обучение. 

---

345 
- Создание учебных программ и их обновление согласно спросу на 
рынке труда. 
- Оценка квалификации кадров, прошедших дуальное обучение.