Tadqiqot predmeti. Chiziqli algebra elementlarini o’qitishda mustaqil ishlarning mavzuli to’plamidan foydalanish metodlari.
Tadqiqot maqsadi. Chiziqli algebra elementlarini o’qitishda mustaqil ishlarning mavzuli to’plamidan foydalanish metodlarini o’rganish va chiziqli algebra elementlari asosida o’qitish metodikasini takomillashtirish.
Tadqiqotning vazifalari:
- chiziqli algebra elementlari” mavzusini o’qitishda mustaqil ishlar asosida o’qitishning nazariy asoslari.
- mavzuga oid adabiyotlarni tahlil qilish.
- chiziqli algebra elementlari o`qitishda metodlardan foydalanishni nazariy asoslarini o’rganish.
chiziqli algebra elementlari o’qitish metodikasini ishlab chiqish.
- ishlab chiqilgan uslubiy tavsiyalar asosida tajriba-sinov ishlarini o’tkazish.
Tadqiqotning ilmiy farazi. Agar chiziqli algebra elementlarini o’qitishda mustaqil ishlarning mavzuli to’plamidan foydalanilsa, o’qitish samaradorligi oshadi.
Tadqiqot metodlari. Dissertatsiya mavzusiga oid matematik, ilmiy-metodik, psixologik va pedagogik adabiyotlar, o’quv-me’yoriy hujjatlarni oprganish va tahlil qilish, pedagogik kuzatuv, anketa va test so’rovlari, yozma ishlar, savol-javob, suhbat optkazish, olingan natijalarni matematik-statistik qayta ishlash va umumlashtirish.
Tadqiqotning metodologik asoslari. O’zbekiston Res’ublikasining Konstitutsiyasi, “Ta’lim to’g’risida” gi qonun, “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi”, umumiy o’rta ta’lim muassasalari uchun darsliklar va o’quv-metodik kom’lekslarni tanlov asosida tanlab olish tartibi to’g’risida Nizom, umumiy o’rta ta’limni yanada takomillashtirishni ta’minlashga doir qo’shimcha chora-tadbirlar to’g’risida O’zbekiston Res’ublikasi Vazirlar Mahkamasining qarorlari, tadqiqot mavzusiga oid ilmiy-’edagogik, falsafiy, psixologik manbalar, boshlang`ich ta’lim va pedagogika fani konsepsiyalari; faylasuf, psixolog, pedagog va metodistlar e’tirof etgan pedagogik texnologiya muammolari.
Tadqiqotning ilmiy yangiligi Chiziqli algebra elementlarini o’qitishda mustaqil ishlarning mavzuli to’plamidan foydalanish metodikasini ishlab chiqishdan iborat.
Tadqiqotning nazariy va amaliy ahamiyati. Chiziqli algebra elementlarini o’qitishda mustaqil ishlarning mavzuli to’plamidan foydalanish metodikasidan foydalanish bo’yicha ishlab chiqilgan uslubiy tavsiyalar, taklif etilgan fikr-mulohazalardan bo’lajak matematika o’qituvchilari dars jarayonlarida, yangi avlod darsliklari, metodik qo’llanmalar yaratishda foydalanish mumkin.
Magistrlik dissertatsiyasi kirish, 3 bob, xulosa va foydalanilgan adabiyotlar ro’yxatidan iborat boladi.
Do'stlaringiz bilan baham: |