M u t a X a s s I s L i k k a k I r I s h

№29. Manba-O‟.Asqarova, M.Xayitboyev, M.Nishonov. Pedagogika. Darslik. 
Toshkent. 2008-yil. YII bob. Pedagogika predmeti, maqsadi va vazifalari. 2-bo‟lim. 
Didaktika. Qiyinlik darajasi – 1 
 
O‟quvchilar ko‟nikmalarni shakllantirish ta‟limning qaysi funktsiyasiga tegishli?
Ma‟lumot berish 
tarbiyalash 
rivojlantirish 
o‟rgatish 
№30. Manba-O‟.Asqarova, M.Xayitboyev, M.Nishonov. Pedagogika. Darslik. 
Toshkent. 2008-yil. 2-bo‟lim. Pedagogikaning umumiy asoslari. III bob. 
O‟qituvchilik kasbining jamiyatda tutgan o‟rni. Qiyinlik darajasi – 2 
O‟qituvchi o‟quvchilarning bilish faoliyatlarini to‟g‟ri boshqarish uchun nimani yaxshi 
bilishi kerak? 
bilish bosqichlarini
bilish nazariyasini
qarama-qarshiliklarni 
Bilish faoliyatini 
 
Oraliq nazorat savollari 
 
 
Boshlang`ich ta`lim yo`nalishi sirtqi bo‟lim 1-kurs talabalari uchun «Mutaxassislikka 
kirish» fanidan oraliq nazorat savollari 
1-variant 
1. «Mutaxassislikka kirish» fanining maqsad va vazifalari qanday?
2. Pedagoglik kasbi va uning jamiyatda tutgan o‟rnini izohlang. 
3. O‟zbekiston Respublikasidagi ta‟lim turlarini izohlang.