M. T. Irisqulov O‘zbekiston Davlat jahon tillari u niversiteti qoshidagi Chet

Activity 1 Watch and answer. 10 min 
Objectives: to warm up;to consolidate the learnt material 
Tell  the  pupils  that  they  will  watch  3  cartoons:  “The  donkey  and  the  sparrow”,  “Who  is  the 
wisest?”, “The Chinese New Year story” 
Play the DVD.  Ask them to name the cartoons. Tell the pupils to call the heroes. Check the 
answers  together.  Ask  the  pupils:„What  story  is  your  favourite?  Who  is  your  favourite  hero  from 
these fairy tales?‟ 
Activity 2 Work in groups. Complete the table.  10 min 
Objective: to improve the pupils’ writing skills
STEP 1: Divide the class into groups of 4/5.  
STEP2: Discuss the fairy tales. Ask: „Who can be a hero of a fairy tale?‟Elicit all the ideas: 
animals, people, things. 
STEP  3:  Ask  the  pupils  to  open  their  Workbooks  to  Page  77.  Say:„Work  in  groups  and 
complete the table.‟ Give them 5 minutes to do the work. 
STEP 4: Check and discuss the answers with the whole class.