M. Ma’murova O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim Vazirligi

1.2.Keys-stadi texnologiyasining turlari va manbalari.

Keys-stadi muammoli o‘qitish texnologiyalaridan hisoblanadi. Ushbu innovasion texnologiya asosini talabalarning kasbiy faoliyati bilan bog‘liq vaziyatlar va ularning tahlili tashkil qiladi. Bo‘lg‘usi kasbiy faoliyat bilan bo‘g‘liq vaziyatlarni chuqur o‘rganish natijasida nazariyaning amaliyot bilan bo‘g‘liqligi ta’minlanadi.

Keyslarni quyidagi turlarga ajratish mumkin :

- baholash, tahlilga o‘rgatuvchi;

muammoni yechish, qaror qabul qilishga o‘rgatuvchi;

- umumiy tarzda muammoni yechishga o‘rgatuvchi keyslar;

Keys-stadilarga 2 ta turli xil yondashuv mavjud:

1.Analitik yondashuv: keys-stadi nima sodir bo‘lgan va nima sababdan sodir bo‘lgan degan savollarga javob topish uchun ham o‘rganiladi. Bunda muammolarni aniqlab, ularga yechim topish shart emas.

2. Muammoga qaratilgan uslub: keys-stadi mavjud bo‘lgan asosiy muammolarni aniqlash va ularga yechim taklif qilish uchun tahlil qilinadi

Talabalarni kasbga yo’naltirish tizimi

Kasb – hunar ta’limi tizimi

Sinfdan tashqari mashg’ulotlar farayoni

Kasblar to’g’risida axborotlar

Talaba kasbiy sifatlarini dastlabki pedagogik –psixologik tashxisi

Talaba shaxsini ijtimoiy- kasbiy yo’naltirish

Kasbiy maslahat

Kasbiy tarbiya

Iqtisodiy tarbiya

Talaba shaxsi kasbga yo’naltirish tizimining ob’ekti sifatida

Umum mehnat va kasbiy bilim, ko’nikma hamda malakalar

Kasb tanlashga erishish