M. M. Axmetjanov, sh sh. Olimov, S. S. Avezov. P e d a g o g I k mahorat

 
3.3. Sharqona tarbiya va muosharat odobining muloqotga ta`siri 
 
Suhbatni shunday olib borish 
kerakki, suhbatdoshlarning 
har biri undan naf olsin,
bilimi yanada boyisin.
Geraklit
. 
Tayanch iboralar: 
sharqona tarbiya, muosharat odobi, muomala odobi, 
pedagogik ta`sir ko`rsatish, boshqarish vositasi, pedagogik qobiliyat, o`qituvchining 

---

104 
ijtimoiy yo`l-yuriqlari, muomala maqsadi, pedagogik muloqot, pedagogik muomala 
madaniyati, o`qituvchining keskin darajada ajralib turishi, o`quvchining ruhiy holati, 
sharqona tarbiya, muosharat odobi, mutaxassisning pedagogik odobi, ma`naviy 
madaniyatni shakllantirish mezonlari va omillari, Sharq ma’naviy madaniyati.