M. M. Axmetjanov, sh sh. Olimov, S. S. Avezov. P e d a g o g I k mahorat

4. Nutq madaniyati fanining tekshirish obyekti
a) nutqning til qurilishi, adabiy til me’yorlari va nutqning kommunikativ aloqa uchun 
kerakli fazilatlarini tekshiradi;
b) adabiy me’yordagi ikkilanishlarni bartaraf etadi; 
c) nutqning til qurilishi, uslublari, nutqiy asar ko‘rinishlarini o‘rganadi; 
d) tildagi imkoniyatlardan foydalana olish mumkin emasligini o‘rgatadi. 
 5.“O‘qituvchi nutq madaniyati” fanining asosiy maqsadi nima? 
a) tilni rivojlantirish; 
b) nutq madaniyati va malakasini rivojlantirish; 
c) nutq tarixi haqida ma’lumot berish; 
d) notiqlik san’atini shakllantirish.