М. Л. Аграновский общая медицинская психология

Возникновение проблемной ситуации. Её возник­новение возможно при наличии когнитивного диссонанса, то есть человек должен понять, что он чего-то не знает и выразить желание познать это. Это выражается формулой: "Я знаю, что не знаю".

Определение цели.

Решение проблемной ситуации и достижение поставленной цели.

Логически правильное мышление является залогом правильного решения проблемы. В процессе мышления участвует ретикулярная формация, которая обеспечивает тонус психической деятельности вообще и мышления, в частности.
Восприятие и представление являются непосредствен­ным условием и дают исходную информацию для процесса мышления.
В процессе мышления имеет значение также память, речь, воля, потому что необходимо приложить усилие, внимание.
Операции мышления
Процесс мышления включает в себя несколько опера­ций:

1. 
   Анализ – это процесс расчленения предмета или явления познания на составные части. Эта первая операция мышления обусловлена предыдущим опытом. Анализ мо­жет быть отвлечённым и конкретным:
   
   • 
     отвлечённый анализ – это расчленение на предполагаемые составные части;
     
   • 
     конкретный анализ проводится при наличии конкретного предмета (анализ крови).
     
2. 
   Синтез – это объединение составных частей в еди­ное логическое образование или объединение элементов, составляющих объекты действительности либо представления о них, в единое целое. Симптомы объединяются в синдром.
   
3. 
   Сравнение – на этом этапе происходит сравнение (сличение) того целостного образования, которое получи­ли с аналогичным, о котором мы знаем, читали, наблюда­ли, то есть установление сходства и различия в объектах действительности. Например, синдром болезни сравнива­ют с классическим синдромом, описанным в литературе.
   

4. 
   Обобщение – выделение того общего, что типично для многих объектов действительности и представлений о них, то есть то, что удалось обнаружить, выявить обобща­ется одним словом, одним понятием. Устанавливается клинический диагноз.
   
5. 
   Абстракция – отвлечение от конкретных чувственно-образных свойств предметов и явлений: построение умо­заключений на основе накопленного опыта, без одновременного созерцания соответствующей реальной ситуации (т. е. опосредованность мышления), является залогом хо­рошего клинического мышления. Это такая операция мышления, которая предполагает отвлечение от внешних, поверхностных свойств и характеристик познаваемого яв­ления и вскрытие его внутренней сущности, внутренних свойств, качеств, параметров, которые позволяют строить прогноз и далёкие перспективы.
   
6.