М. Л. Аграновский общая медицинская психология

Конкретизация – применение того или иного обоб­щения или метода в конкретной ситуации. Например, ме­тод лечения, конкретно применимый к данному больному.

Виды мышления
Различают следующие виды мышления:

1. 
   Наглядно-действенное мышление. Предметом мышления являются восприятия и представления. Харак­терно для детей 3-5 лет.
   
2. 
   Конкретно-образное мышление. Это мышление посредством представления. Характерно для детей 4-7 лет. Иногда остаётся на всю жизнь.
   
3. 
   Абстрактно-логическое мышление. Включает в себя все операции мышления. Разновидностью его явля­ется клиническое мышление – это способность врача уметь так сконструировать механизм причины заболева­ния, возможные пути лечения и предупреждения болезни, что реальное воплощение действительно избавит человека от болезни.
   

Результатом мыслительных операций являются поня­тия, суждения, умозаключения.

• 
  Понятие – есть мысль, в которой отражаются общие, существенные и отличительные специальные признаки предметов и явлений действительности.
  
• 
  Суждение – это отражение связей между предметами или явлениями действительности, или между их свойства­ми и признаками. Суждения могут быть общими, частны­ми, единичными.
  
• 
  Умозаключение – это такая связь между понятиями и суждениями, в результате которой из одного или нескольких суждений мы получаем другое суждение, извлекая его из содержания предыдущего.
  

4.2. Понятие о внешней и внутренней речи
Мышление тесно связано с речью, которая может быть внешней и внутренней.
Внешняя речь – может быть уст­ной или письменной. Внутренняя речь – это мысли чело­века, обращённые к самому себе или отражение происхо­дящих событий.
Характеристики речи:
1. Отчетливость.
2. Внятность
3. Последовательность
4. Плавность
5. Модулированность
6. Эмоциональный колорит