М. Л. Аграновский общая медицинская психология

II. При слуховых галлюцинациях:

1. 
   Убедить, что это не реальные голоса и шумы.
   
2. 
   Уточнить, чьи голоса (мужские, женские, детские, знакомые, незнакомые, одиночные, множественные, в виде диалога, монолога).
   
3. 
   Откуда они доносятся (снаружи, из под земли, из-за окна, с воздуха, изнутри головы и т.д.)?
   
4. 
   Их сила (громко, тихо, шёпотом).
   
5. 
   В какое время суток появляются (утром, днём, вечером)?
   
6. 
   Носят постоянный или эпизодический характер?
   
7. 
   Содержание голосов:
   

• 
  Приятное (восхваление);
  
• 
  неприятное (угрожающее, оскорбляющее)
  
• 
  приказывающее (императивные голоса),
  
• 
  информирующие, поясняющие, внушающие.
  

8. 
   Отношение больного к содержанию голосов (сопротивляется, подчиняется, возражает, спорит, ищет защиты).
   

III. При обонятельных и вкусовых галлюцинациях:

1. 
   Попросить больного объяснить причину отказа от еды, чем мотивирует.
   
2. 
   При наличии неприятного запаха уточнить, какой именно (запах гари, дыма, нечистот, гниение цветов).
   
3. 
   Его интенсивность (от слегка ощутимых до удушающих).
   
4. 
   Постоянного характера или эпизодического.
   
5. 
   Откуда они исходят (из окружающей среды, рта, внутренних органов, тела).
   
6. 
   При наличии необычного вкуса еды, уточнить какой именно привкус (металлический, крови, горечи).
   
7. 
   Как объясняет это больной?
   

IV. При тактильных и висцеральных галлюцинациях:

1. 
   Уточнить характер постороннего предмета, который его беспокоит.
   
2. 
   Где он находится (под кожей, на коже, в полости рта, желудка, головы)?
   
3. 
   Попросить описать этот предмет, его форму, размеры, цвет, подвижен он или нет.
   
4. 
   Описать характер ощущений, вызываемых ими (щекочет, боль, жжение, спазм, тяжесть).
   

При псевдогаллюцинациях будут иметь место вышеописанные признаки, но больной отмечает их чуждость, призрачность, насильственный характер (сделанные видения, голоса, ощущения).