M hamdamova

Ekologik ta’lim-tarbiya 
-  ekologiya ilmidan bilim berish, 
ularda  tashqi  muhit  va  vujud  orasida  uzviy  bog‘liqlik 
mavjudligini his  ettirish,  tabiiy  va ijtimoiy  muhitlarga nisbatan 
oqilona  munosabatda  bo‘lish  ko‘nikmalarini  hosil  qildirish 
demakdir.
Milliy  g‘oya va mafkurani,  umuminsoniy  qadriyatlar bilan 
milliy  o‘ziga  xoslik  o‘rtasidagi  muvozanatni  belgilaydigan 
mezonlami  aniqlash  maqsadida  umuminsoniy  fazilatlar  va 
o‘zbeklarga  xos  xislatlami  teranroq  o‘rganishga  harakat 
qilinishi lozim.
M a’lumki, 
jahon 
madaniyati 
milliy 
ma’naviyatlar 
yig‘indisidan  iboratdir,  shubhasiz  umumjahon  madaniyati 
rivojlanishi  uchun  alohida  olingan  milliy  m a’naviyatlar 
taraqqiy  etgan  bo‘lishi  kerak.  Ma’naviyat  ko‘rsatkichlari, 
toifalari 
davlat 
chegaralariga 
bo‘ysinmaydi, 
mintaqa 
tanlamaydi.
Hadislar  butun  musulmon  mamlakatlaridagi  kabi  bizda 
ham yaqin o‘tmishimizgacha tarbiyaning asosi qilib olingan.
0 ‘zbek  xalqining  milliy  an’analarini,  udumlarini,  turmush 
tarzini  sinchiklab  o‘rganib  biz  hadislarda  keltirilgan  ijobiy 
xislatlami  hozirgi  zamon  ilg‘or  madaniyat  durdonalari  bilan

---

boyitish  maqsadida  to‘g‘ri  tarbiyaga  molik  umuminsoniy 
fazilatlami bir necha jihatga bo‘lish mumkin, deb hi'soblaymiz.