М. Ф. Хакимова н. Х. Лутфуллаева

4-Боб. Махсус фанини ўқитиш жараѐнида қўлланиладиган ўқитиш 
методлари..................................................................................................................42 
4.1.
 
Ўқитиш методларини таълим бериш жараѐнидаги ўрни ва вазифаси.........43 
4.2. Ўқитиш методлари таснифланиши...................................................................45 
4.3. Фаол ўқитиш методлари ва уларнинг хусусиятлари.....................................54 
4.4. Ўқитиш методларини танлаш............................................................................54 
5-Боб. Махсус фанларни ўқитиш жараѐнида қўлланиладиган таълимнинг 
ташкиллаштириш шакллари..............................................................................58 
5.1.
 
Таълимни ташкиллаштириш шакллари: моҳияти ва мазмуни..................58 
5.2. Гуруҳларда ҳамкорликда ишлашни ташкил этиш техникаларининг моҳияти 
ва аҳамияти.................................................................................................................59 
5.3. Гуруҳларда ҳамкорликда ишлашни ташкиллаштириш технологияси........60 
5.4. Ҳамкорликда ўзаро ўқиш турлари ва уларнинг моҳияти…........................63
6–Боб. Махсус фанларни ўқитиш жараѐнида қўлланиладиган таълим 
воситалари………………………………………………………………….…......71 
6.1. Ўқув жараѐнида таълим воситаларини ўрни ва аҳамияти.........................71
6.2. Таълим воситаларини таснифи.........................................................................72 
6.3. ЎУМ турлари ва улардан фойдаланиш...........................................................72 
6.4. График ташкил этувчиларнинг ўрни ва аҳамияти…....................................73 
7–Боб. Махсус фанлар бўйича ўқув машғулотларини лойиҳалаштириш ва 
режалаштириш асослари…......................................................................... ...83

---

4 
7.1.
 
Таълимга технологик ѐндашувнинг моҳияти ва унинг узлуксиз 
ривожланиши……………………………….…………………………….........…...83 
7.2. Таълимни технологиялаштириш соҳасидаги асосий тоифа ва тушунчалар.87
7.3. Ўқув машғулотида ўқитиш технологияси моделининг мазмуни ва унинг 
тузилиши....................................................................................................................93
7.4. 
Ўқув машғулотининг технологик харитаси мазмуни ва унинг 
тузилиши....................................................................................................................95