М. А. Бердиева. В. Д. Янченко


 Заполнение концептуальной таблицы на тему «Великое наследие



Download 14,7 Mb.
Pdf ko'rish
bet99/361
Sana27.05.2022
Hajmi14,7 Mb.
#610945
TuriУчебник
1   ...   95   96   97   98   99   100   101   102   ...   361
Bog'liq
Учебник Русский язык для издания 19 10 2020

20. Заполнение концептуальной таблицы на тему «Великое наследие 
наших предков» 
Правила составления концептуальной таблицы
«Великое наследие наших предков» (вариант преподавателя) 
 
 
Годы 
жизни 
Место 
рожден
ия 
Кем 
был? 
Труды 
Научные достижения, 
заслуги 
Ахмад 
аль-
Фергани
 
797-865
Багдад 
учёный -
астроном 
«Небесные 
движения и книга 
об 
общей 
астрономии», 
«Книга о создании 
астролябии», 
«Таблицы 
аль 
Фергани”.
Изобрел 
прибор 
Нил, 
разделил 
земную 
поверхность 
на 
семь 
поясов, создал теорию 
определения 
времени, 
небесного 
свода 
по 
астролябии
Абу Наср 
Фараби 
873-950
Абу 
Райхан 
Беруни
 
973-1048
Мухаммад 
ибн Мусо-
аль 
Хорезми
 
783-850
Абу Али 
ибн Сино
 
980-1037
Амир 
Темур
 
1336-1405
Мирзо 
1394-1449
Концептуальная таблица
Графический органайзер, обеспечивающий структурирование и 
реструктурирование информации, установление связей и взаимосвязей 
между изучаемыми явлениями, понятиями, событиями, темами и пр. 
В концептуальной таблице: 

по вертикали
располагается то, что подлежит сравнению (взгляды, 
теории и т.д.), 

по горизонтали
– различные характеристики, по которым 
проводится сравнение. 
Подходы к 
…, понятия 
Характеристики (категории, особенности) 
Концептуальная таблица 
«Великое наследие наших предков» (вариант преподавателя) 


167 
 
 
 
 
 
 
Временные отношения
в 
простом предложении 
 
 
 
Улугбек
 
Алишер 
Навои 
1441 -1501 
Временные отношения
в 
простом предложении
выражаются наречиями 
времени: 
утром, вечером, сегодня, завтра, сейчас
и т.д.:
Вечером мы пойдем на тренировку;
существительными с предлогами в 
косвенных падежах: 
Во время матча начался сильный дождь. Он лил с утра до 
вечера

Придаточные предложения времени
указывают на сопоставление действий во 
времени и отвечают на вопросы 
когда? как долго? с каких пор? до каких пор?
Они соединяются с главным предложением при помощи союзов 
когда, пока, с тех 
пор как, как только, перед тем как, до тех пор пока, прежде чем. 
Обычно придаточные предложения времени находятся перед главным 
предложением, но могут стоять в середине главного и после него.
Например:
1.
Мы вышли из дома, 
(
когда?

когда солнце уже зашло.
2. Поезд уже ушел

(
когда
?) 
пока мы добирались до вокзала.
3. С тех пор как мы окончили институт (с каких пор?), прошло немало 
времени

4. Перед тем как выйти из дома(когда?), я позвонил другу.
5. До тех пор, пока не закончился эксперимент 
(
до каких пор?), ученый 
находился в лаборатории.
ВСПОМНИМ ГРАММАТИКУ 


168 
21. Допишите вместо точек подходящие по смыслу наречия времени: 
сегодня, сейчас, послезавтра, ежегодно, давным-давно, ежедневно, 
еженедельно. 
 
1.
Я уже … не видел своего товарища.
2.
… я получил от него письмо, в котором он предлагает нам встретиться …. 
3.
Студенты нашей группы … принимают участие в конкурсе «Будущее 
страны».
4.
Если хочешь быть здоровым, делай … физзарядку. 
5.
Через несколько лет мы станем специалистами, а … наша главная задача – 
хорошо учиться. 
 
22. Прочитайте предложения. Укажите временные отношения между 
главной и придаточной частями и объясните употребление видов глагола.
 
1. Когда я пришел домой, все уже спали. 
2. Когда дождь перестал, я пошел на прогулку. 
3. Я очень волновался, когда первый раз сдавал экзамен. 
4.Когда я вернусь на родину, я буду работать по полученной мной 
специальности. 
5.Когда я читаю новый текст, я всегда выписываю в тетрадь незнакомые 
слова. 
6.Когда лекция закончилась, студенты вышли отдыхать на улицу. 
7. Туристы подошли к деревне, когда солнце садилось. 
8. Мы вышли из дома, когда дождь кончался. 
9.Дачники вернулись в город, когда листья опадали с деревьев. 
23. Выберите из скобок глагол нужного вида.
 
1. Когда я (приходил, пришел) к ним, они всегда встречали меня 
приветливо. 


169 
2. Когда я (приходил, пришел) в концертный зал, все уже сидели на 
своих местах. 
3. Когда (начинались, начались) каникулы, я отправился путешествовать 
по России. 
4. Когда (начинались, начались) дожди, в городе становилось холодно и 
скучно. 
5. Когда ты (помогаешь, поможешь) друзьям, на душе становится 
светлее. 
6. Когда друг (помогает, поможет) тебе, обязательно поблагодари его. 

Download 14,7 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   95   96   97   98   99   100   101   102   ...   361




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish