Литература (9-класс) Вариант-i укажите предложение, в котором сказуемое выражено именем существительным в именительном падеже


Определите тип придаточного предложения



Download 61 Kb.
bet3/6
Sana22.02.2022
Hajmi61 Kb.
#84405
TuriЛитература
1   2   3   4   5   6
Bog'liq
русск.язык тесты

20. Определите тип придаточного предложения.
Пусть он ошибся, но эту ошибку можно исправить.
Ответ:__________________________________________________________________
21. Что считал А. Островский признаком совершеннолетия нации?
Ответ: ____________________________________________________________
22. Какой псевдоним выбрал себе писатель Муса Ташмухамедов?
Ответ: ____________________________________________________________
23. Почему во сне Раскольников убивает старуху-процентщицу, а она в это время смеется?
Ответ: ____________________________________________________________
24. Кто написал о комедии статью «Мильон терзаний»?
Ответ: ____________________________________________________________
25. Кто привез на бал к Фамусову «арапку-девку да собачку»?
Ответ: ____________________________________________________________
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА (9-КЛАСС)
Вариант-II
1. Кто из героев комедии «Недоросль», спрашивая, возможно ли, «чтоб были в свете такие жалкие люди, в которых дурное чувство родится точно от того, что есть в других хорошее», искренне говорит: «Всё моё старание употреблю заслужить доброе мнение людей достойных»?
А) Правдин В) Стародум С) Софья D) Милон
2. Найдите словосочетание с типом связи примыкание.
Он прекрасно провёл вечер у своего старого приятеля.
А) провел у приятеля В) прекрасно провел
С) у своего приятеля D) провел вечер
3. Какие числительные изменяются по родам?
А) три, двенадцать, сорок восемь В) один, полтора, два, оба
С) тысяча, миллион, миллиард, сто D) пять восьмых, четыре шестых, десятый
4. В какой строке «не» со всеми существительными пишется слитно?
А) далеко (не) красавица, (не) решительность
В) (не) гроза, а ураган; (не) поседа
С) (не) дотрога, (не) поладки, (не) настье
D) (не) осторожность, а трусость; (не) успех, а поражение
5. Определите героя по данному монологу: «И, может быть, я завтра умру!... и не останется на земле ни одного существа, которое бы поняло меня совершенно. Одни почитают меня хуже, другие лучше, чем я в самом деле... Одни скажут: он был добрый малый, другие - мерзавец. И то и другое будет ложно. После этого стоит ли труда жить? а всё живешь из любопытства; ожидаешь чего-то нового...»
А) Печорин («Герой нашего времени») В) Обломов («Обломов»)
С) Пьер Безухов («Война и мир») D) Базаров («Отцы и дети»)

Download 61 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish