Liberal ta'lim o'quvchilar egallaydigan turli XIL fanlar va ko'nikmalar kombinatsiyasiga asoslanadi

liberal ta'limga bo'lgan talab butun dunyoda liberal san'at va fan deb ham ataladi. Biz sizga ushbu ta'lim modeli nima ekanligini va uning asosiy afzalliklari nimada ekanligini aytib beramiz.

Liberal ta'lim o'quvchilar egallaydigan turli xil fanlar va ko'nikmalar kombinatsiyasiga asoslanadi.

Liberal ta'lim rivojlangan mamlakatlarda keng qo'llaniladigan dasturdir. U "hamma narsani tushunish" istagini anglatuvchi qadimgi yunon bilim modelini asos qilib oladi. Ya’ni, liberal ta’limda o‘quvchi nafaqat ma’lum bir tanlangan yo‘nalish doirasidagi ko‘nikmalarni, balki boshqa soha va fanlardan ham bilim oladi.

Liberal san'at dasturlari an'anaviy ravishda to'rtta asosiy yo'nalishni o'z ichiga oladi: tabiiy fanlar, ijtimoiy fanlar, san'at va gumanitar fanlar. Ushbu sohalardagi akademik fanlar turli yo'llar bilan birlashtirilishi mumkin, bu universitetlarga va aniq dasturga bog'liq. Ular umumiyroq bo'lishi mumkin (masalan, san'at bakalavriati darajasiga olib keladi) yoki ko'proq ixtisoslashgan (masalan, ijtimoiy fanlar bakalavri). Shunga o'xshash dasturlar butun dunyo universitetlarida paydo bo'ladi.

Disiplinlerarasılik talabalarga barcha kerakli sohalarni birlashtirishga, shuningdek, bugungi kunda juda talab qilinadigan yumshoq ko'nikmalarni rivojlantirishga imkon beradi.

Liberal ta'lim modeli fanlararo aloqaga asoslangan. Bu so'z bir nechta tushunchalarga ega - u "fanlar majmuasi" sifatida ham, aksincha, faqat turli fanlar tutashgan joyda joylashgan bilimning bir qismi sifatida talqin qilinadi. Ta'limda bu, birinchi navbatda, talabaning biron bir fanga e'tiborini toraytirmaydigan, aksincha, u qamrab olgan bilim doirasini kengaytiradigan kompleks yondashuvni anglatadi.

Amalda, bu talaba o'z xohishiga ko'ra birlashtira oladigan asosiy va qo'shimcha fanlarning juda keng doirasi bilan ta'minlanganligida ifodalanadi. Ya'ni, dastur tasviriy san'at va, masalan, biologiya - yoki biznes va adabiyot bilan birga bo'lishi mumkin.
Bunday kombinatsiyalar, shuningdek, tanqidiy fikrlash, o'z-o'zini taqdim etish va yozish kabi asosiy bo'lmagan fanlar o'quvchilarga o'quv jarayonida yumshoq ko'nikmalarni egallash imkonini beradi. Va ular, OECD tadqiqotlariga ko'ra, mehnat bozorida ham, biznes sohasida ham yuqori baholanadi.

Liberal ta'lim nazariya va amaliyot o'rtasidagi farqni yo'q qiladi: talabalarga nafaqat bilim olish, balki uni qo'llash imkoniyati ham beriladi.

Liberal san'at va fan dasturining xususiyatlaridan biri amaliyotga yo'naltirilgan yondashuvdir. Ko‘pchilik liberal san’at va fanga ixtisoslashgan kollej va universitetlarda talabalar bilan ishlash faqat bilimlarni uzatish bilan cheklanmaydi: ta’lim muassasalarida biznes inkubatorlar va loyiha ofislari tashkil etilgan bo‘lib, ularda talabalar o‘rganganlarini amaliyotda qo‘llashlari mumkin.

Masalan, Berlindagi Bard kolleji (Berlin Bards kolleji) negizida San’at fabrikasi – “San’at fabrikasi” mavjud bo‘lib, u yerda o‘qituvchilar amaliy mashg‘ulotlar olib boradilar, talabalar esa o‘z loyihalarini spektakllardan tortib, boshqa talabalarga amalga oshiradilar va taqdim etadilar. duradgorlik ishi.

Liberal ta'limning yana bir farqi - bu talabalar va bitiruvchilarning kuchli hamjamiyatini yaratishdir.

Liberal ta'limga ixtisoslashgan universitetlarda turli klublar va jamoalar mavjud - ularni nafaqat ta'lim muassasasi, balki talabalarning o'zlari ham yaratadilar. Ularning asosiy vazifalaridan biri bu turli kurslar va mutaxassisliklar talabalari o'rtasida muloqot va fikr almashish uchun maydondir. Natijada, talabalar o'zlarining fanlararo aloqalarini yanada chuqurlashtirishlari va hamkorlikda loyihalar yaratishlari mumkin.

Bu amalda qanday amalga oshiriladi: Xelsinkidagi Aalto universiteti misoli.

Xelsinkidagi Aalto universiteti liberal ta'lim modelining yaxshi namunasidir - buni Finlyandiya rasmiylarining ta'lim tizimini modernizatsiya qilish tajribasi deb atash mumkin. Shuningdek, u, jumladan, texnik, badiiy va biznes hamjamiyatlarining yaqin o'zaro hamkorligi orqali amalga oshiriladigan fanlararo bog'liqlikka asoslanadi.

Universitetda oltita maktab mavjud:

• Muhandislik maktabi;

• biznes maktabi;

• Kimyoviy muhandislik maktabi;

• fan maktabi;

• Elektrotexnika maktabi;

• san'at, dizayn va arxitektura maktabi.

Ichkarida ular torroq mutaxassisliklarga bo'linadi, lekin talabalar tanlangan kurs doirasida cheklanib qolmaydi, aksincha, ular o'zlari uchun shakllantirgan ta'lim dasturida qiziqish uyg'otadigan barcha fanlarni birlashtirishga da'vat etiladi. o'zlari. Shu bilan birga, universitetda fanlar chorrahasida joylashgan tadqiqot dasturlari mavjud va ularda har qanday talaba ham qatnashishi mumkin. Ta'lim muassasasi negizida Aalto Design Factory, Media Factory va Factory of Future - universitetning uchta fanlararo bo'linmasi - aslida talabalar haqiqiy mahsulotlarni yaratadigan to'laqonli korxonalar faoliyat ko'rsatmoqda.

Fanlar chorrahasida ko'plab yon loyihalar talabalarning o'zlari tomonidan amalga oshiriladi: masalan, Aalto universiteti talabalari va bitiruvchilari hamjamiyati dunyoga mashhur Slush texnologiyalari va startaplari festivalini va universitetning startap akseleratori asosida yaratgan. Sauna, ishtirokchilar nafaqat o'z g'oyalarini amalga oshirish uchun yangi bilimlarga ega bo'lishlari, balki investorlarni ham topishlari mumkin.

Liberal ta'lim modeli ideal tadbirkorlarni tarbiyalaydi - hatto ular biznes bilan shug'ullanmasa ham.

Turli soha va fanlardan chuqur bilimlar uyg‘unligi, o‘z g‘oyalarini hayotga tatbiq etish qobiliyati, rivojlangan yumshoq ko‘nikmalar, shuningdek, talabalik chog‘ida qurilgan hamfikrlar bilan aloqalar tarmog‘i – bularning barchasi liberal san’at bitiruvchilarini kelajakdagi tadbirkorlar uchun ideal qiladi. .

Bir qator tadqiqotlar, shuningdek, fanlararo aloqani ta'limdan biznesga o'tkazishning afzalliklarini ta'kidladi. Misol uchun, McKinsey & Co maxsus dizayn indeksida yuqori ball olgan kompaniyalar dizaynga kamroq e'tibor bergan kompaniyalarga qaraganda o'rtacha ikki baravar ko'p daromad o'sishini qayd etdi.

Boshqa tadqiqotlar shuni ko'rsatadiki, bir qarashda dasturchilar yoki muhandislarning mutaxassisliklari kelajakda ko'proq maosh oladigan bo'lsa-da, aslida liberal san'at bilan bog'liq kasblar dinamikada muvaffaqiyatliroq bo'lib chiqadi. Bu, jumladan, texnologiya rivoji bilan bog'liq: muhandislar doimo taraqqiyotga "quvib borishlari" kerak, yumshoq ko'nikmalar esa liberal ta'lim modeli bo'yicha o'qiganlarga tezroq moslashishga va dolzarb muammolarning echimini topishga imkon beradi.

Rezyume: Maqolada liberalizmning rus ta'limiga kiritilishining ijobiy va salbiy tomonlari muhokama qilinadi. Liberal qadriyatlar davlatning odamlar hayotining barcha sohalarida an'anaviy kuchli ishtiroki bilan mos kelmaydi. Ta’limga liberalizmni joriy etishga urinishlar ma’lum xavf va xatarlarni keltirib chiqaradi. Liberalizmning har bir postulatida rus ta'limi uchun xavf yashiringan.

Liberallar tanqid erkinligini e'lon qiladi va mehnat va harbiy muvaffaqiyatlar va yutuqlar haqida sukut saqlaydi

Rossiya, ular cheksiz demokratiya va hamma narsada haddan tashqari bag'rikenglik va zararli kelishuvning namoyon bo'lishi orqali davlatning ta'limdagi rolini kamaytirishni ochiq targ'ib qilmoqdalar. Liberal ekstremistlar davlat organlariga, har qanday darajadagi hokimiyatga nisbatan dushmanona munosabatni uyg'otadi

maktab, o'qituvchilarga.

Ta'lim sifatini pasaytirish uchun ular o'quv jarayonini imkon qadar erkinlashtirish zarur deb hisoblaydilar: barcha nazoratni, topshiriqlarni, har qanday tanqidni bekor qilish, xatti-harakatlar va xatti-harakatlarga izoh bermaslik.

darslarda qatnashish, go'yoki bularning barchasi demokratik tamoyillarni buzadi va ta'lim-tarbiya ishlariga aylantiradi

o'yin-kulgi.

Har qanday yo'l bilan shaxsning o'z harakatlari va xatti-harakatlari uchun variantlarni tanlashda to'liq erkinligini e'lon qilish va

shiorlar: "Hamma narsaga ruxsat!", "Majburlash yo'q!" Ushbu qoidalardan kelib chiqqan holda, liberallar stajyorlarda har doim ruslarga xos bo'lgan kollektivizm, do'stlik va o'zaro yordam o'rniga individualizm va tajovuzkorlikning rivojlanishini kuchaytirdilar.

Jismoniy tarbiya va sport turlarini "tanlash" ning liberal g'oyalari, kichik tibbiy og'ishlar uchun darslardan ozod qilish

talabalarning sog'lig'i darajasining pasayishiga olib keldi, jismoniy faollikning pasayishiga olib keldi, shuning uchun in

endi TRP kompleksini qayta tiklash va maktabda darslar o'tkazish zarurati tug'ildi

va universitetlarda sambo darslari.

Demokratiya ta'limi nima?

2005 yilda IDEC davomida ishtirokchilar rozi bo'lishdi va qabul qilishdi

quyidagi qoidalar:

Bizning fikrimizcha, ta'lim muassasasida yoshlar quyidagi huquqlarga ega:
qachon, qanday, qayerda va kim bilan o‘qishi haqida mustaqil qaror qabul qilish

tashkil etish yo'li to'g'risida qaror qabul qilish jarayonida teng huquqlarga ega

ta'lim muassasasi (ayniqsa maktablar). Bu qanday ishlashi kerak

qanday qoidalar, tartiblar va jazolar (agar mavjud bo'lsa) qo'llanilishi kerak?

Ba'zi boshqa aniqlash urinishlari:
Ko'p masalalarda bir-biri bilan kelishmaydigan Demokratik partiya ishtirokchilari

Subyektlar Inson huquqlari deklaratsiyasi ruhini qo'llab-quvvatlashda birlashgan va

Bola huquqlari to'g'risidagi konventsiya kundalik amaliyot uchun asos sifatida

barcha ta'lim muassasalari.

IDEC Yangi Zelandiya

Demokratik ta'lim tarafdorlari buni samarali deb hisoblashadi

ta'lim har birining shaxsiy o'zini o'zi belgilashini o'z ichiga olishi kerak

talaba va uning demokratik jarayonlarda kundalik ishtirok etish huquqi

maktab hayotini tashkil etish.
Jon Xayner
Demokratik ta'lim - bu o'qituvchilar va

o'quvchilar teng ravishda birgalikda ishlaydi.

Devid Gribble.

Demokratik maktab - bu o'quvchilar bo'lgan maktab

maktabning erkin fuqarolari, o'zlarini mustaqil ravishda boshqaradilar

ta'lim, va ishtirok, (yoki ishtirok etish huquqiga ega), in

butun maktab uchun hayot yo'nalishini belgilaydigan qarorlar qabul qilish.

Laura Steen

Demokratik ta'lim hurmat, bag'rikenglik va sevgiga asoslanadi.
Jeykob Gerts

Demokratik ta'lim erkin muloqotdan kelib chiqadi

dastlabki qoidalar,

shunchaki halol.