Lesson 2 home

Make up other parts of speech from these words where possible.
Exercise 7. Translate into English.

A.

Один из домов под общей крышей; четырёхэтажное здание; кованая железная ограда; калитка; звонок; стоять на пороге; общее впечатление; быть завешанным карти­нами; появиться из дверей; впустить кого-либо; распах­нуть; выходить на что-либо (об окнах, комнате); цвета­стый; незаконченное полотно; отражённые лучи света; определить размеры; правильный прямоугольник; аква­риум; украшать; с затейливым рисунком; плотно задрапи­рованный; разной выделки.

В.

Было трудно сказать; такие, каких никогда не видел; следовать за кем-либо; по всем меркам; всматриваться; различить; никогда в жизни; размешивать сахар в чае; со­вершенно не слушать, о чём говорят; с первого взгляда; в поисках подсказки; знакомый; в середине разговора, не­много огорчённо.

Exercise 8. Make up phrases opposite in meaning to the phrases from the text.
a tall building different fabrics

a steep hillside amazing objects

a large courtyard pale lines

deep purple charming features

throw open familiar books
Exercise 9. Find in the text sentences with phrases denoting location of things, translate them into Russian and ask your classmates to translate them back into English.

In front of,

in the centre,

on the doorstep,

in most directions,

at the far end,

in one comer,

to the second floor,

on top of a bookcase,

on small pedestals,

over the mantelpiece,

on one wall,

on the shelves.